王雪芬

如果在我们学校的初中学生中做这样一个调查：“你最喜欢的课程是哪一个？”结果应该是没有悬念的，票数最高的当数我们的博识课了。如果继续提出调查问题“你为什么喜欢这一课程？”相信答案会是极为丰富的。为什么博识课在每届初中生中都会是最受欢迎的课程，博识课为什么有着这样难以抗拒的魅力。下面我就来向大家汇报初二年级的博识课，带大家一起来感受和领略博识课的魅力。

理念新是博识课魅力之魂

“博闻广见、卓有通识，内外兼修、知行合一”的博识课程理念，让我们在课程实施上有了方向和指导。博识课程不仅开发早而且理念新。早在2001年，首师大附中就开始了对博识课的开发和探索，至今已实践了18年。2015年北京市教育委员会下发了“关于开展初中综合社会实践活动”的通知，通知要义之一就是通过初中综合社会实践活动、综合实践课程、社会大课堂助力学生综合素质提升。通过综合实践活动构建无边界、跨学科的开放性学习平台，满足不同学生个性化、多样化的学习与发展需求，努力培养学生创新精神、实践能力等综合素养。博识课的理念与市教委的综合社会实践活动的通知精神不谋而合，完全符合当前深化基础教育综合改革及全面实施素质教育的要求。

博识课的综合性、开放性、研究性、实践性的课程性质有利于学生丰富知识，拓宽视野，锻炼能力，为提升学生核心素养打下坚实基础。所以说先进的课程理念是博识课魅力之魂。……