我学的语文有时没有用

在路过沙漠的

火车上

我加了一个

维吾尔族哥哥的微信

回到深圳互相问候

结果我不懂维文

他不懂汉文

语音也听不懂

就只好发表情

所有能用的表情

都从头用过一遍

现在

第二遍

又开始了

在德国斯图加特市的“交通诗歌运动”上，出现了第一首中国现代诗《我学的语文有时没有用》，诗的作者是15岁女孩姜馨贺。

这项有着30年历史的诗歌运动每年发布两次，每次只有四五首从世界各国精心遴选出的诗歌能获展出，此前展出的中国作品只有唐诗和老子的名言。

姜馨贺是近年来国内崭露头角的00后诗人，获得过第25届全国鲁藜诗歌奖。她和妹妹姜二嫚合作出版诗集《灯把黑夜烫了一个洞》，让很多人惊叹她是天生的诗人，而她则自称是“野生派诗人”，因为她没有受过任何专业训练。

丰富的经历、广泛的阅读，再加上善于捕捉心靈细微的振动，姜馨贺笔下的字符散发出了不一样的光芒。

姜馨贺生活在一个尊重天性和自由想象的家庭里，获得了宝贵的诗性启蒙。从小她就是游乐场、海滩、山林和农场里的常客，热衷于和童心未泯的爸爸做各种稀奇古怪的事，比如自己动手搭建树屋，过一把“原始人”的瘾;徜徉于深夜的动物园，看动物们与白天迥然不同的生活;打着手电去正在拆除的城中村探险，发现一只孤独的猫静静地守在人去楼空的旧居……自由的成长体验，极大支持了孩子们的创作。

3岁半时，馨贺的绘本阅读量已超过1000册，“小时候，爸爸会把一些大部头的经典著作给我朗读、录音，然后我听着录音看书，慢慢就学会了认字。”

姜馨贺把自己的创作分为三个阶段：第一阶段，仅仅是童言趣语，父母觉得很有意思，就记了下来。第二阶段，知道自己是在创作，并且有意识地捕捉灵感，但需要父母帮忙记录。第三阶段，主动寻找、酝酿灵感，也能够独立书写了。后来，姜爸爸整理出一本属于女儿的诗集《蟋原》。

对于这样一个富有诗意且特立独行的女儿，姜馨贺的父母给了最大的包容。然而，随着阅历的丰富，小馨贺也学会了站在事情的另一面冷静观察，而不是用是非善恶做单一的评判。面对各种成长路上的挑战，她这样抒发自己的情怀：海浪/它们决心离开大海/它们想爬上沙滩/去大地和天空遨游/谁的头昂得最高/谁就冲得最远（《海浪》）。

行有涯，诗无疆。姜馨贺的诗沉静美好，充满哲思悲悯，这个15岁的天才少女诗人，就是这样自由行走于诗的国度，用诗意之光祝福所有的道路。

（摘自辽宁青年杂志微信号）