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语言文字应用题

2020-04-28

作文周刊(高考版) 2020年6期
关键词:语言

在应用文写作中起作用的不是固定的格式,不是规范的技巧,而是个人的思维水平和语言运用能力。因此,语言文字运用能力和分析、判断等思维能力成为近年来应用文考查的核心。近年来高考试题在注重考查学生在不同场合中驾驭和运用语言的能力,语言概括能力和简明、得体的表达能力,要求考生能够进行分析判断,能够围绕主题对材料进行有效的梳理、归类,理清思路,分出层次,解决、改正问题。

考题连线1

求职信

下面是某大学生求职信的主体部分,其中有几处表达不恰当,请指出五处并修改。

我是××学院××届工程计算机专业毕业生,在校期间,本人自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学;学习认真刻苦,成绩出类拔萃,曾多次获得院奖学金。我生长于农村,农村生活磨炼了我吃苦耐劳、坚忍不拔的品质。我相信我的素质与能力正是贵公司必需的。值此择业之际,我真诚地期盼与贵公司合作,为公司发展作出伟大贡献。

感谢您在百忙之中翻阅我的求职信,热切期盼得到您的惠顾。

答:”南北金牛0.””——南北让人女咯剧哦小牛奋男cc牛,,,10000000.”

写作要求:

1.标题。求职信的标题通常只有文种名称,即在第一行中间写上“求职信”三个字。

2.称谓是对受信人的称呼,写在第一行,要顶格写受信者单位名称或个人姓名。单位名称后可加“负责同志”;个人姓名后可加“先生”“女士”“同志”等。在称谓后写冒号。求职信不同于一般私人书信,受信人未曾见过面,所以称谓要恰当,郑重其事。……

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