谈欣

曲艺音乐是中国传统音乐的重要组成部分，对曲艺艺术的传承发展起着重要的作用。“变文”和“诸宫调”等就较多展现出音韵乐曲方面的艺术特点，而明清俗乐的繁荣兴盛更促成了多个曲艺曲种的生成。因此，曲艺音乐的传承在曲艺艺术以及俗文学传承中显得尤为重要。但受历史因素影响，曲艺音乐的传承在较长时期内仍然是“手工作坊式”的，缺乏系统性总结和体系化发展，这种状况在“学堂乐歌”①兴起、音乐教育逐渐被重视后仍然没有较大改观。导致这一状况的一个主要原因是在“西学东渐”过程中，西方音乐及新音乐是学院音乐教学的主要方面，民族音乐因其传承方式和“高文化”②的艺术特点而未形成完善的学科及传承教育体系，这明显不利于我国传统音乐的传承发展。

新时代以来，党和国家将弘扬传统文化摆在了更高的位置。习近平总书记在文艺工作座谈会上就强调，“要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化”“中华优秀传统文化是民族精神的家园，是中华民族的精神命脉”。曲艺人应当充分学习领会贯彻总书记的讲话精神，把构建新时代曲艺音乐传承体系作为推动曲艺艺术整体发展的重要组成部分。

目前，曲艺音乐类课程已是民族音乐主要教学内容之一和音乐类高校人才培养体系中的必修部分，部分高校还开设有曲艺音乐选修课程。这为曲艺音乐系统发展打下了一定基础。而如何将曲艺艺术与教育体系相结合、探索适应当下教学体制的曲艺音乐教学与研究方法，进而在高校中培养合格的继承者，已成为曲艺音乐类学科与教学建设发展的又一个重要问题。……