李良旭

朋友在英国伯明翰一所小学当老师。回国后，她对我说了这样一件事：她教的班上有一个名叫约翰的十一岁小男生。约翰生活在单亲家里，母亲身体有残疾，生活需要靠社会救助。但约翰很懂事，从小，就学会了生活自理，还学会了照顾妈妈。上学后，学习很刻苦、自觉，不懂的地方就主动问老师。每堂课开始前，讲台前的黑板，总是被他擦拭得干干净净。我很喜欢约翰。

一天，数学考试，班上有十几个学生不及格，有几个富家子弟，还一脸嬉皮笑脸的样子。

我在班上说，你们都应该向约翰学习，他家里条件不好，还需要靠社会救助，可他学习却很自觉、刻苦，每次都考得很好。

班上顿时一片寂静，我看到约翰将头深深地低下了……

下午下班后，天色已黯淡下来。我刚走出学校，忽然听到身后有人喊我。我回头一看，原来是约翰，他正从一棵树后走出。我惊讶地问道，约翰，你怎么还没回家？

约翰望着我，一字一句地说道，老师，请您今后不要用我来励志！

我一下懵了，又问了句，约翰，你说什么？约翰又一字一句地说道，老师，请您今后不要用我来励志！你拿我来励志，是让我站立到同学们的对立面了，这不公平，同时，你蓄意曝光我家庭的隐私，对我也是一种伤害，甚至是一种暴力。

这下我听清楚了，我胸口顿时好像被什么东西堵住了。看着约翰离开的背影，我不禁感慨万千，心绪难平。

没想到，我用约翰克服困境，勤奋好学的典型，给大家树立励志的榜样，却引起约翰的反感，并给我提出了反对的意见。