○林超然 刘冬颖 高 旭

人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新是我国新时期大学教育的四大功能，这四种功能是一个密切联系、痛痒相关的有机整体，其前提、核心与关键是人才培养，人才培养是另外三种功能的直接表现、必要保障，所以人才培养质量标定了大学教育的优劣成败。在全国人民齐心协力、众志成城抗击新型冠状病毒疫情的形势下，中国大学也积极主动地贡献了自己应有的力量，包括提供人才、科研、医疗、设备、生产、心理干预和志愿报务等方面的诸多支持。文学有记录时代、舒解紧张和疗愈心灵的特殊作用，齐心战“疫”，文学同行——文学可以发挥一种极为高效的作用。而大学，有着迅速调动人才、整合资源积累、延伸文化手臂的明显优势，国内众多高校先后发起了“文学抗疫”活动。

黑龙江大学文学院联合黑龙江大学“写作与沟通教学中心”、黑龙江大学国家语言文字推广基地，率先在省内国内举办“文学声援武汉，真情告白祖国”原创文学作品创作、征集活动，倡议全校广大师生、校友、家长、亲属“共同抗疫，爱国力行”，动员大家拿起笔来，“以黑龙江大学为圆心，以文学声援武汉为半径”，为祖国讴歌，为人民抒写。自“征集令”发出后，得到了全校广大师生、校友、家长、家属迅速、热烈响应，应征作品题材多样，内容丰富，主题深刻，妙笔生花。至收稿截止日，共收到优质征文作品一千多件，既有文字作品，也有朗诵音频等作品，而体裁则涉及小说、剧本、诗歌、散文、通讯、报告文学等等。……