胡庆同

摘  要：初中学生学习的重要阶段，而语文又是初中学科学习中一门基础的课程。在现如今新课改的不断深入和发展的背景下，初中语文教学的有效教学，已经逐步被人们越来越关注和重视。为了满足新课改的要求，以及使教育教学更加符合学生不断发展的现状，作为初中语文教师，就必须对语文教学进行教学思路和方法的创新，从而更好的实现学生语文综合能力的发展。

关键词：初中，语文，有效教学

随着新课改的不断深化和发展，现如今的初中语文教学改革已经取得了很多令人可喜的成就。但具体到的实际课堂教学中，仍是存在着部分教师教学观念落后，教学方式单一等问题，不仅抑制了学生对于语文学习的兴趣，更加影响了初中语文课堂教学效果。而为了有效的改变这一教学现状，更好的落实新课改的创新理念，只要求当前的广大语文教师，不断学习探索，努力提升自身的专业技能和专业素养，寻求科学适当的教学方式，以趣味有效的活动设计，激发学生的语文课程学习兴趣，使学生对需要学习的知识，通过学习活动开展做到很好的了解。

一、精心设计教学导入，活跃课堂学习氛围

教学导入是课程教学的开始，一个科学有效的教学导入，不仅有助于调动学生的注意力，激发学生的学习兴趣，同时对于接下来课程的更好开展，也有着积极的促进作用。而对于教学导入的方法，教师一方面可以通过多媒体教学来为学生进行生动形象的课程导入，另一方面也可以通过情境的创设，调动学生已有的生活感受，使學生更加贴近课文、感知课文，感受到语文学习的魅力，进而更加积极地乐学好学。……