赵露

试题展示

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

每年10月13日，芬兰人都要欢度“国际失败日”，鼓励全世界人民“自曝己短”，释放自己内心的压力，摆脱对于失败的恐惧。官网上甚至还列了一份非常详细的“失败指南”，教人们如何“失败”。这个以“成功”著称的国家，竟致力于把“失败教育”渗透到国民的日常生活中。只有经历了试错的过程，才能快速地成长，最终成就能力之外的事情。爱因斯坦也说过：“只有从不尝试新事物的人，才能永远不犯错。”可以说，没有失败，就没有学习，更没有创新。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

写作导引

人人都渴望成功，于是我们看惯了追逐成功的例子，习惯于围绕成功去励志。事实上，成功只是人生各样存在状态中的一种，更多时候是人们的理想、目标，而非现实。相反，失败才是生活的亲密伴侣，人们遭遇过的失败远远多于获得的成功，找到失败的意义，就能从中得到启示，和它更好地相处。

材料从芬兰欢度“国际失败日”的例子讲起，一反常规的事件容易激发考生的新奇感，更容易引起思考，去发现平时忽略掉的价值取向。“自曝己短”是一种接纳自我的主动态度，只有不焦虑担心的人，才能坦然面对自己的短处，接纳那些不为人知的弱点。接纳的过程，就是放弃纠结、释放压力的过程，能让心理更健康。消除对某事物的恐惧，最好的办法就是和它友好相处，这是芬兰人的智慧。……