李瑚

在大部分人眼中，小女孩都喜欢洋娃娃，成绩好的学生应该没有太多精力开展课外活动，爱好科技创新的人的梦想总与科学有点联系……

上海市向明中学高一女生胡文盈却是个例外。小学五年级时，她就拿起螺丝刀、起子等工具捣鼓出了防夹手装置。上中学后，虽然学业任务繁重，但她的课外活动依旧很丰富：玩机器人、打架子鼓、设计球鞋、参加辩论社、体验极限运动……作为上海市十佳小研究员、上海市科技希望之星，她的梦想却是成为一名心理学家、设计师、音乐制作人。

“宝藏女孩”胡文盈身上没有太多“应该”的样子，只有她想要成为的样子。

“创新应该源于生活，并回归生活。”对于胡文盈来说，创新不是异想天开，而是通过对生活的观察，发现其中的安全隐患或不便之处，然后改进、优化，使生活更便捷，更人性化。

读幼儿园时，胡文盈不小心被门夹伤了手，去医院缝了三针。这次血的教训后，她想发明一个防夹手装置。五年级时，在老师的指导下，她采用红外线对射的原理，在门框和门上分别安装红外线接收器和红外线传感器，当门与门缝的距离小于预设值并检测到有障碍物时，门框上的控制器就会发出警报声，并自动弹出安全舌，防止手被夹伤。

坐公交、地铁时，胡文盈发现经常有人因为玩手机、打瞌睡而坐过站，于是她发明了到站提醒手环。手环内装有信号接收器、站点数据库和振动器。上车时，乘客将目的站输入手环，车内的报站系统发出信息后，信号接收器就会对信息进行分析，如果与目的站匹配就会启动振动器，提醒乘客及时下车。