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《助跑几步,一脚在踏跳区踏跳,双脚落地》教学设计

2020-04-10刘金颖

学校教育研究 2020年5期
关键词:体育项目双脚重难点

刘金颖

一、教学内容分析

1.教材的性质与功能:跳躍是人体的基本活动能力之一,是具有实用意义的体育项目,深受学生的喜爱,发展学生身体的灵活性和协调性,提高学生的弹跳力,培养学生勇敢,果断和克服困难,优良品质有较高的锻炼价值

2.第三次课的重难点

重点:一脚踏跳,双脚落地

难点:屈膝快速上提

二、教学设计

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