赵双阁

作为传播学的一个重要分支或拓展领域，跨文化传播学自20世纪80年代进入我国知识界视野以来，便受到了新闻传播学、语言学和社会学等多学科的关注。学者们立足全球场域和本土现实，从多角度、多视角和多领域对跨文化传播学的学科框架、知识谱系和学术脉络进行了体系性建构。时逢跨文化传播研究四十年，系统回顾和梳理跨文化传播研究的既往年度文献资料，综述和分析“跨文化传播”研究状况，是一项意义重大的研究工作。

河北经贸大學张金桐教授与河北传媒学院李锦云教授联合主编的《改革开放四十年中国跨文化传播研究》一书（2019年12月由吉林大学出版社出版），是河北经贸大学文化与传播学院调动跨文化传播学、传播学、新闻学、影视文化传播和视听新媒体传播等五个硕士点的导师和研究生们的成果结晶。该著作视野宏阔，全方位、立体化地展示了改革开放四十年来我国跨文化传播研究领域的学术历程和热点议题，并以“专题综述”形式对研究成果进行了系统化梳理和全景式展现。该著作以三个维度为基础，呈现了一个崭新的研究视野。

其一，结构清晰，布局严谨。全书根据内容划分为总论和“跨文化传播理论研究”“跨文化媒介传播研究”“跨文化语言传播研究”“跨文化语言教学研究”“文学跨文化传播研究”“旅游、体育与艺术跨文化传播研究”“跨文化企业管理与商务沟通研究”七编，共收录了80篇研究综述。总论提纲挈领、全面观照，勾勒出了这四十年来跨文化传播学在我国学界沿革的大致图景，梳理了其中的演进历程、研究领域和议题谱系。著作整体结构布局严谨、层次分明，以合理的逻辑顺序，勾勒出一个清晰明确的跨文化传播研究图景。

其二，视角立体，篇幅分明。跨文化传播研究的热点议题和专题综述，既涉及跨文化传播学学科性质、跨文化维度理论、跨文化冲突与融合、跨文化传播文化失语问题等理论性研究视角，又包括跨文化新闻语言、影视跨文化传播策略、新媒体国家形象建构、跨文化交际能力培养等层面的研究，篇幅适宜，主题鲜明，以开拓的学术视野和扎实的学理深度在多维视野中全面审视了跨文化传播领域的研究历程和最新进展。通过这部力作，我们能够管窥改革开放四十年来新闻传播学界对跨文化传播领域的研究状况。

其三，内容翔实，文献典型。在全球化与信息化趋势下，有关跨文化传播研究的学术成果层出不穷，文献丰硕，内容庞杂。但纵观整部著作，可以看出作者在综述撰写过程中查阅了大量文献素材，并对引用文献进行了精心拣择。书中引用的例文极具代表性和科学性，且观点新颖、资料翔实，基本反映了跨文化传播领域的学术脉络和研究成果，将中国跨文化传播研究四十年的科研动态呈现给了读者。

概而观之，《改革开放四十年中国跨文化传播研究》鸟瞰式地展示了四十年来跨文化传播学的研究全貌和代表性学术观点。跨文化传播学学科性质研究、跨文化符号理论研究、跨文化新闻翻译研究、跨文化语用策略研究、古代文论跨文化传播研究、孔子学院发展模式研究等都网罗其中，在综合分析、归纳整理后对我国传播学界研究起到一定的参考和借鉴作用。正如白贵教授在序里所言，“此书系统而深入的总结可为后来者提供对我国跨文化传播研究的一个整体性认识，并且有助于揭示我国跨文化传播学多元化的发展趋势，便于研究者探寻跨文化传播学发展的新领域和新范式”。该书为传播学界研究开辟了新的视野，是新闻传播研究领域的一个新收获，具有理论架构和现实参考双重指导意义。

责任编辑：武玲玲