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美国纽约州立大学校园春景植物分析

2020-04-10童丽丽

花卉 2020年6期
关键词:木本植物变型校园内

童丽丽

(金陵科技学院园艺园林学院 210038)

1 研究地概况及方法

1.1 研究地概况

纽约州立大学农业与技术学院(SUNY Cobleskill)(42°40′N,74°29′W)位于纽约州中部的什科哈里县,海拔287~300m。该学校校园面积达782 英亩(约4746 亩),春季(3 月12 日-5 月6日)的日平均温度约为3℃~18°C,降水量约为192mm。

1.2 研究方法

2019 年3 月12 日-2019 年5 月5 日,对该校的两个校区进行了多次实地调查,对春花植物进行详细的调查与鉴定。

2 结果与分析

调查结果显示,该校园内春天开花的植物共有73 种,其中木本植物有64 种,分属20 科34 属(裸子植物有2 科2 属2 种,被子植物有18 科32 属62 种),草本植物有9 种,分属4 科9 属。

2.1 营造春景的木本植物种类及观赏特征

2.1.1 先花后叶或花叶同放木本植物种类及观赏特征

该校园共有55 种(含变种及变型)先花后叶或花叶同放的木本植物,详见表1。

2.1.2 春天开花的常绿木本植物

校园内春天开花的常绿植物有3 种,详见表2。它们是校园里漫长冬季、初春单调景观的重要绿色点缀,也是春季景观的载体。

表2 SUNY Cobleskill 校园内春天开花的常绿木本植物种类(含变种及变型)及观赏价值

2.1.3 观叶及观茎秆的树种

校园内的偃伏梾木、欧洲红瑞木‘winter flame’是以欣赏茎秆色彩的植物,茎秆血红色或黄红相间,在皑皑白雪中显得格外耀眼。3-4 月有不少开始吐新叶的彩叶灌木,详见表3。金色、金绿色、紫红色,色彩斑斓。

2.2 营造春天景观草本植物的种类及观赏价值

为了营造丰富的春天景观,校园内种植了大量的色彩斑斓的春花地被植物,如早春开放的西伯利亚绵枣儿‘Spring Beauty’、各色的番红花、洋水仙、风信子,如春天的使者,给校园带来春天的信息,详见表4。

表3 SUNY Cobleskill 校园内观叶及观茎秆的木本植物的种类(含变种及变型)及观赏价值

表4 SUNY Cobleskill 校园内春花草本植物的种类(含变种及变型)及观赏价值

校园内铺设的大面积冬绿型草坪,以黑麦草(Lolium perenne)、高羊茅(Festuca elata)、剪股颖(Agrostis matsumurae)混播草坪为主。三月中旬积雪融化褪去后,操场上会呈现出一片盎然的绿色。而随着气温的升高,草坪上会出现零星或小面积自播而成的黄灿灿的蒲公英点缀着绿油油的草坪。

3 结语

校园环境是大学校园建设和生活的重要组成和承担者[1]。该校种植的植物中基本都是北温带常见、且长势良好的植物,如槭属(Acer)、苹果属(Malus)、梨属(Pyrus)等植物,符合适地适树原则,体现了北温带植物的物种多样性。植物的配置以绿色的草坪为配置基调,采用了大面积的白花系、黄花系植物,与绿色基调相配显得格外的素雅,符合校园青春的主题。营造出强烈的春季氛围[2]。植物景观的养护到位,确保了校园春天开花植物的景观效果。

表1 SUNY Cobleskill 校园内先花后叶或花叶同放的木本植物的种类(含变种及变型)及观赏价值

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