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谈沈从文小说《边城》的人性美

2020-04-09雷萌

参花(上) 2020年4期
关键词:人性美边城沈从文

摘要:1999年6月,《亚洲周刊》推出“二十世纪中文小说一百强排行榜”,《边城》位居第二。这部小说以茶峒为场所,构建了一个理想的生活方式。本文将对《边城》里人性美的創作意义和人性美的表现方式进行分析和讨论。

关键词:沈从文 小说 《边城》 人性美

一、小说《边城》人性美的创作意义

(一)景物与象征

小说《边城》中构建了一个民风淳朴的和谐社会,这里面处处彰显出了人性美。小说中运用了大量的象征手法,用绿水象征生生不息的生命,用虎耳草来象征爱情,用黄狗来象征忠诚的守护神,用白塔来象征和谐美好的边城,白塔坍塌象征和谐生活被现代文明摧毁,白塔重新修好象征作者对重建和谐生活的信心。赛龙船象征团结拼搏的净胜,洪水象征人性扭曲的现代文明,渡船象征贫寒,碾坊象征富裕。作者用生活中常见的景物作为意象,通过景物描写来构建他心中理想的生活方式。

(二)人性美的创作意义

沈从文(1902—1988)见证了86年间中国社会的变化,了解西方文化对中国古朴生活方式的影响,发现了中华文化的糟粕。边城是他14岁从军后住过的小城,城里人古朴的生活方式如世外桃源一样美好。然而,随着社会发展,物欲横流的社会击溃了人性的本真和美好。1934年,沈从文完成了《边城》的创作,历时23年。这部作品反映出沈老自孩童记事以来到而立之年,自己对社会生活的认知。他构建的理想生活方式是对现代文明中人性扭曲的反思,提倡人类应该保护人性的纯真与美好。

二、小说《边城》人性美的表现方式

(一)人物刻画

小说刻画了很多栩栩如生的人物形象,这些人物各有特点,但是身上都具有某些美好的品质,能够体现出人性的美好。翠翠是个单纯、美好、活泼、可爱的小姑娘,她美好而纯粹,就像一颗玲珑剔透的水晶。爷爷是位善良的船夫,他凭借自己的力气赚钱,生活虽然清苦,但是爷爷却非常豪爽,不仅不贪财,还乐善好施。每当有人多给爷爷钱,爷爷极力拒绝,如果收下了多给的钱,爷爷就给大家沏茶水喝。爷爷生活贫寒,但是他快乐,他分享,他没有钻到钱眼儿里面。天保和傩送都喜欢翠翠,但是翠翠和傩送两相喜欢,天保在不知情的情况下先去提亲,翠翠没有答应。天保没有放弃对爱情的追求,他与弟弟公平竞争,在唱歌求偶方面,弟弟更胜一筹,天保便退出了这场爱情。在这三个青年人的爱情里面,翠翠没有脚踏两只船,兄弟没有为了爱情而相互攻击,大家顺应人性,没有虚荣心的驱使。爷爷过世后,船总顺顺料理了后世,还主动承担起照顾翠翠的责任。他非常仗义,有人情味,有慈悲之心。

(二)环境描写

在自然环境描写方面,作者写了茶峒的山水、码头和渡船,描绘了水中别致的吊脚楼,描写了边城里面的白塔,描写了岸上的竹林和桃李的芬芳。这种优美的自然环境只有画中有。字里行间勾勒出一个古朴的有中国古城之美的自然环境。这种自然环境是作者向往的,也是大自然对湘西的馈赠。湘西在古代隶属楚国,这里的环境就是历史书中秀美的楚国风光。

在社会环境描写方面,作者以渡船为场景,展现了渡船来来往往的人群,以及大家的相处方式;描写了翠翠和哥哥天保、弟弟傩送之间的爱情;描写了爷爷去世后船总料理后事,安抚照顾翠翠,这相当于当今老板和雇员之间的感情。通过自然环境和社会环境的描写,突出了边城这个地方风景美如画、人性美如花的特点。

(三)文化交融

《边城》中对人的生死作了深度解释。他引用道家思想,认为人是气聚成的,气散了,人就死了。人属于自然的一部分,来自大自然,终究归于大自然。这与现代人凌驾于自然之上的心理大不相同。道家思想能够让人对自然有敬畏之心,尊重大自然,同时将自己的生死看成自然规律,少一分恐惧,多一份豁达。[1]人法地,地法天,天法道,道法自然。顺应自然规律去思考和生活,人就少了很多徒劳的努力和烦恼,有一个澄明的心境,既是生活的智慧,也是美好的生活状态。

《边城》中的很多情节渗透了佛家文化,在对翠翠与傩送的婚姻预感不好时,爷爷对翠翠说,不要怕,是你的躲也躲不掉。佛家文化认为人生来注定要经历磨砺和苦难,每个人命中都有一定的劫数。对生活中的苦难,要坦然接受和面对,从经历的事情中修炼自己的内心。有了这份心境,对生活中出现的非自己急功近利而造成的困境,大家都可以保持平静的心态,少一分嗔怨、恐惧和慌张。社会变革就像天象无常,有一份从容淡定和洒脱,何尝不是人性之大美。[2]

三、结语

综上所述,文化交融和社会发展不同程度地影响了人的生活方式,进而使人的价值观念发生变化。《边城》创造出一个世外桃源,那里的和谐生活可以唤起人心底的善良和美好。《边城》是一面镜子,可以从中照出自己的缺憾,可以提醒大家不要在人类文明的进化中湮灭本性的美好。

参考文献:

[1]刘世婷.从《边城》看沈从文的人性美[J].安徽文学(下半月),2018(05).

[2]陶佳仪.探究《边城》中人性美的局限性[J].文学教育(上),2018(02).

(作者简介:雷萌,女,本科,长江大学文理学院,研究方向:汉语言文学)(责任编辑 徐参文)

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