赵秀花

[摘 要]尊重、欣赏孩子，学会和孩子共同成长，是教师走进孩子心灵的微妙通道。教师要用心培养学生的自信心，根据每一个学生的具体情况，选择不同的教育方法，有针对性地进行个别教育，帮助学生树立自信。教育引导学生正确评价自己、赏识自己，是增强学生自信，消除自卑的良策。培养学生的自信，就要让他们拥有一个团结、活泼、友爱、向上，充满了热情与真挚的集体。

[关键词]教育;发现;赏识;爱心;信心

爱是教育的基础和源泉，是教育成功的基本条件，爱应当成为教育的主旋律。品学兼优的学生固然可爱，可那些所谓的不可爱的孩子则更需要教师的爱心倾注，他们像弯曲枯黄的幼苗，也需要雨水，需要阳光。 陶行知先生曾经说过：“我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生”。学会和孩子共同成長，是教师走进孩子心灵的微妙通道。

作为一名教学20多年的教师，学生带给过我很多苦恼，但带来的更多是快乐。不管多让人生气的事，我们都该冷静下来，耐心地去面对学生，这样往往我们会有意想不到的收获，回想起教育经历中与孩子们之间发生的故事总是让我觉得十分感动，其中一些事情特别让我印象深刻。记得 2011年9月我来到民族小学时，领导让我当班主任，我一下子难住了，从来没带过这么大的班额，再说这些学生还是来自不同的学校、不同的班级，面对要管理这么一大群孩子我真的是有点手忙脚乱的感觉，甚至感到是那么的茫然，就像盲人摸象，无从下手。……