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吃别人嚼过的馍没味道

2020-04-08李仰臣

作文与考试·小学高年级版 2020年5期
关键词:多姿文采差生

李仰臣

俗话说:“吃别人嚼过的馍没味道。”写作文也是这样,只有勇于创新,才能避免落入俗套,才能让人眼前一亮。

独辟蹊径,立意新

作文的立意,要做到新颖别致,独辟蹊径;见人所未见,发人所未发,从而让读者为之精神一振。作文《我想做差生》,与众不同,反向立意,表达“我”面对繁重的学业负担和父母厚重的期望,居然想做一个快乐无忧的“差生”,反映当前基础教育阶段的一种现状:老师和家长都围绕“考试”这个指挥捧,加重学生学业负担。这种立意,比较新颖。

非新勿扰,选材新

咀嚼新鲜的甘蔗,才不会让人倒胃口。同理,面对同一个题目,选材只有做到“非新不用”,才能避开“一窝蜂”,避免“撞车”。比如以“有____相伴滋味长”为题写一篇记叙文。同學们往往都选择亲情、友情、师生情来写,但有位学生却独辟蹊径,写有老屋陪伴的童年,抒写对童年、对过去美好时光的怀恋,选材独特,引人注目。

与众不同,视角新

苏轼有言:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”写作文时选择一个与众不同的视角,往往能够别开生面,带来惊喜。比如作文《人类,我想对你说》,小作者采用了一条鱼自述的方式,声泪俱下地讲述了一个由于环境被严重污染,导致鱼虾丧命的悲剧故事,呼吁人类要认真反省,保护环境,可谓是发人深省,具有现实意义。

巧妙包装,形式新

商品注重包装,用来促进消费,增加利润;文章包装别致,则会亮丽多姿,新人耳目。一般来说,可以选用童话、剧本、书信、日记或者访谈等形式,给人一种新鲜感。比如作文《勇往直前——致昨日的我一封信》,以“考场上的自己”的身份,给“昨日的我”写信的方式,展开内心的交流对话,劝勉“昨日的我”不要担忧,不要畏缩,要昂起头,勇往直前。亲切自然,倍感温馨。

语言优美,表达新

语言是作文情感的载体,只有出新,才能文采飞扬。一是恰当运用各种修辞手法,使语言熠熠生辉,增添文采、提高品位;二是仿拟课内外名家的语言,还能推陈出新;三是交错使用散句或长短句,使语言既活泼又严谨,既参差又工整,读来跌宕多姿,富有韵味;四是合理引用古诗词,使作文别有一番情趣。

其实生活中处处可找到写作的技巧,与亲人相聚时,聆听他们的问候叙谈;公园游玩时,关注路人的闲谈。只要你够仔细,他们的欢声笑语中,随时可以汲取语言的营养……

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