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浅析审美教育如何融入职业高中语文教学中

2020-04-07骆轶婷

中学课程辅导·教学研究 2020年3期
关键词:职业高中高中语文语文

骆轶婷

语文这一学科包含的知识内容非常丰富,既包含诗词歌赋、书写技巧等传统语文知识,又包括中华上下五千年的悠久历史文明。职业高中生对于高中语文课程的学习,不再只局限于对教材课文的学习,而是要通过审美教育不断提高学生的审美能力,让学生在学习中陶冶自身情操,逐渐开阔自己的视野,提高自己对于美学的感知力。将审美教育融入植入到职业高中语文的教学之中,能够更好地培养学生良好的创造力和想象力。

一、将审美教育融入到职业高中语文教学中的重要性

1.审美教育的内涵及意义

审美教育也被称为“美学教育”,在我国职业高中语文教育中,对于审美教育的看法不尽相同,各教育学家对于审美教育都有着很高的评价。所以,我们可以在很多学科中看到审美教育的影子,也就是在美学理论的基础上,教师运用艺术教育为职业高中学生传授审美知识,逐渐引导学生感受、欣赏、评价和创造职业高中语文中的美,不断培养学生的审美能力,让学生能形成一套成熟的审美体系。通过审美教学,教师可以为学生构建高级的审美思维和审美品味,使学生的心理人格更加完美。

2.职业高中语文与审美教学的相关性

语文教育是可以很好地体现审美教育成果的教学科目,它可以增进学生的意识、情感和审美的发展。在欣赏文学作品的同时,培养和熏陶学生崇高的审美意识和审美情感。审美教育有助于提高学生学习职业高中语文的热情和主动性,提高语文教学的教学质量,培养学生的审美想象力。……

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