陈碧华

5G技术的应用，推动了信息传递的提速增效，也将2019年定格为5G商业落地元年，社会进入了更加高速发展的新时代，机遇与挑战同在，敢于冒险探索，善于洽谈合作，勇于改革创新，这些品质与良好的心理素质密切相关，无不需要依靠健康的心理状态支持、承载。当前形势下，中学生面临的压力也随之增加，伴随着青春期的到来，中学生迎来了人一生中发展最迅速、最旺盛、最关键的时期。

一、加强中学生心理健康教育应面对的问题

1.学习方面导致的问题

传统的应试教育模式下以成绩论英雄，学习是中学生的职责所在，人生的出路。学习好，学好习，意味着将来一定有出息，在这种观念下，教师容易忽视中学生的内心感受和成长。尽管近年来大力提倡素质教育，强调核心素养，但是根深蒂固的分数观念还需要经过漫长的时间才能得到改变，素质教育的春天依然需要经受寒冬的考验，从而导致因为学习而产生中学生的心理问题。中学生刚从小学升入中学，就要面对考高中、上大学的压力，增加学科、难度、知识量，一时难以适应，容易造成身体的疲劳，精神上产生压力，一旦学习成绩上不去，就会产生自卑，害怕受到家长指责、教师瞧不起，就会影响心理健康；其次，厌学、恐学是当前中学生中存在的比较突出的问题，成绩差的学生不愿意上课、害怕学习，成绩好的学生也存在厌学、恐学现象；再有就是考试焦虑症，平时状态都挺好，一到考试就焦虑，关键性的考试尤为严重，甚至成为普遍现象。……