职高学生自卑感问题及对策研究
2020-03-31杨玲瑛
中学课程辅导·教学研究 2020年15期
关键词:对策
杨玲瑛
摘要:职高学生因为文化基础薄弱,成绩不理想而未能进入普通高中读书,再加上来自家庭以及教师各方面的压力,会使其出现一系列的心理问题,尤其是自卑的心理问题,这些学生觉得自己考的学校差,文化基础不如别人,而且职高的班主任和教师在教学期间总是打击学生的自信心,丝毫不给予鼓励和肯定,导致学生产生强烈的自卑感,最终影响自己的身心发展。因此,职高学生的班主任和教师应共同关注学生的自卑感问题并提出相应的解决策略,促进学生的健康发展。本文针对职高学生自卑感问题及对策展开了讨论和分析。
关键词:职高学生;自卑感问题;对策
中图分类号:G632.0文献标识码:A文章编号:1992-7711(2020)08-0168
自卑是一种情绪体验的形式,是由于个人对自己的能力和认识过低或不足而产生的自我否定,轻视自己的心理状态。自卑的心理问题主要产生在学生时期,尤其是对于职高学生来说,这些学生因文化课成绩不理想所以就在职高学习,总觉得自己低人一等,再加上父母和自己所在班的班主任对于自己的全面否定,使学生无法全面认识自己,甚至看不起自己,产生强烈的自卑感。对此,职高的班主任和教师应积极帮助学生全面认识自己,增强自信心,走出自卑情绪。接下来,笔者对职高学生自卑感问题及对策做了详细的阐述。
一、职高学生自卑感产生的原因
1.职高班主任教师的素质低下,对待学生的态度极差
对于职高学生来说,班主任教师是整个班级的主导,学生在学校的一切活动都是由班主任负责。……
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