鲁庆红

摘要：漫画的历史及发展在近代衍生出许多不同种类及风格的样式。时至今日，单幅漫画、连环画及具有故事情节、多幅连续的情节的现代漫画，构成现代繁荣丰富的漫画产业格局。欧美、日本为现代漫画发展最为发达的地区与国家。漫画与动画有相同的地方，即运用多幅的画面讲述一个故事情节，给读者带来真善美的洗涤。

关键词：漫画；发展历史；漫画技法；创造；分类；社会中的重要性

中图分类号：G632.0文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）08-0152

动漫是随着社会发展和人类科技进步所产生的，现代社会95%以上的人接触动漫。动漫被广大儿童、少年甚至是成年人喜爱。奥斯卡金像奖中动漫占据着重要的位置。在我们的生活当中也随处可以见动漫的身影。

一、中国漫画的发展历史

在中国现代绘画史上，漫画最活跃并取得显著成效。中国古代已有以讽刺为目的、具有漫画特点的绘画，但未形成独立的画种。据说，我国绘画史上最早出现的一位著名讽刺画家是石恪，四川成都人，生活在五代十国至北宋初年，作有《鬼百戏图》《钟馗氏图》《玉皇朝会图》。到清末民初，漫画才作为独立画种迅速发展起来，当时称作讽刺画、寓意画、时画、谐画、笑画或滑稽画。1925年5月，丰子恺在郑振铎主编的《文学周报》上发表画作，编者冠以“子恺漫画”的题头，从此开始，“漫画”一词在中国风行，经久而不衰，成为大众喜闻乐見的画种。中国早期的漫画有《白蛇传》《中华民族大团结》《歌颂歌颂》，外国早期的漫画有“20世纪30年代的经济大萧条”。1874年，银行冻结资金以防通货膨胀。1914年，第一次世界大战结束，世界的债券人由英国变为美国。幽默技法，也就是说最引人发笑的地方漫画题材的来源：联系自己的生活认真思考，是从生活中取材？还是想象取材？漫画的画题：有的画题是作品本身的点睛之笔，它往往能起到幽默的特殊效果，创作一幅或一组动漫作品，学生可以小组协作完成，内容、形式不限。《三毛从军》《减肥的动力》《愤怒的保龄球槌》《麦当娜》《胁迫提款机》《说不清楚》《养大狗的烦恼》《整形=整刑？》等。学生临摹体会漫画线条的魅力，欣赏漫画的趣味情趣，品味漫画幽默的韵味。

二、了解漫画的分类

漫画按用途可分为：讽刺漫画、幽默漫画、实用漫画、实验漫画、教育漫画、宣传漫画、抽象漫画、治愈漫画。（不完全统计）

按形式可分为：单幅漫画、多幅漫画（包括四格漫画）、连环漫画和漫画条。

按色彩可分为：黑白漫画、单色漫画、彩色漫画。

按地域和流派可分为：法国漫画（BD）、美国漫画（Comics）、日本漫画（Manga）、比利时漫画、英国漫画、意大利漫画（Komix）、德国漫画等31个国家，（以拥有著名漫画家为准）。

按内容可分为：科幻类、神话类、古装类、竞技类、格斗类、冒险类、爱情类、侦探类、幽默类、恐怖类、BL类（不完全统计）。

三、漫画在现代社会中的重要性

日本漫画在全球是比较领先的，目前全球播放的动漫作品中有六成以上出自日本，在欧洲这个比例更高，达到八成以上。据三菱研究所的调查，在日本本土，有87%的人喜欢漫画，有84%的人拥有与漫画人物形象相关的物品。目前，日本动漫产业的年营业额达到230万亿日元，是日本的第三大产业。中国80年代前期的动漫水平很高，出了《大闹天宫》《铁扇公主》《神笔马良》《阿凡提的故事》等经典作品。90年代后，中国动漫明显落后于欧美和日本，欧美、日本动漫充斥着中国市场。近几年，中国动漫出现复苏，涌现《喜羊羊与灰太狼》《麦兜》《秦时明月》《风云决》《三国演义动画版》《精灵世纪》等优秀作品。相对欧美、日韩等国家，中国的动漫事业正处于起步阶段，中国未来动漫事业的辉煌要靠我们这代人来完成。

四、漫画的技法与创造

1.传统的纸张漫画

如果是制作纸张漫画先准备草稿纸，用铅笔在纸上画上底稿，然后用黑色的钢笔沿着铅笔线条勾上黑线，等钢笔墨迹干透了就用橡皮擦掉铅笔痕迹，接下来再用钢笔将要涂黑的地方涂黑，如果是彩色稿就要用水彩或广告色上色，等颜料干透就完成了。

还有一种是创作黑白连环漫画的形式，用铅笔在纸上画上底稿，然后打开背投灯（就是玻璃桌面下面有一盏灯的那种桌子，自己可以做一个，可以反过光来）把另一张新纸铺在草稿上，然后用黑色的钢笔沿着透过来的铅笔线条勾上黑线，这样就不用擦铅笔线了，再开始上黑色，现在市面上有一种漫画贴纸，有的阴影背景可以用这种贴纸粘上，效果很好。如果是传统的画法，纸张要用漫画稿纸，在纸上画了格子。格子要有创意，要突出剧情。一个格子里就是一个故事的分镜。先用铅笔画，然后确定下来后在拷贝台上拷贝出你需要的画面外形。再用软笔蘸墨水（如果你画黑白的）画阴影或其他想要画的地方。最后扫描就可以。最好有一个笔记本记录下每一处剧情、光源变化、角色设定、场景设定之类的东西。

2.电脑直接绘画

用电脑做漫画很简单。只需要一块手绘板或手绘屏连上电脑，再结合软件就能很轻松地完成各种效果。具体步骤是：策划创意剧本、人物形象、个性等设定、画骨架、上色。漫画要有剧本。这是关键。当然，也可以画一点想一点。如果只是个人爱好而与商业无关，那么有创意了就可以马上开始。但是有电脑就方便，可以不用画格子，画分镜。笔者曾用过苹果电脑的一个漫画软件，可以直接将图片拽到画好的格子里。只需画出单张图片，最好用彩色铅笔，这样扫描时草稿不会被扫描出来，用黑白扫描（这之前要将需要的线条上实线）。之后可以用电脑处理、上色、加网纸。

总之，若是学生想将漫画设计作为未来的职业，或者能够画出高质量的漫画，教师还是要引导学生系统地学习漫画技巧。当然，作为教师，能看到自己的学生成为一名漫画家，肯定会为他们感到自豪和骄傲。就让我们携起手共同遨游动漫世界，去享受动漫带来的无限快乐吧！

（作者单位：湖北省潜江江汉油田广华初级中学433100）