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初中英文写作训练三部曲

2020-03-31周国英

中学课程辅导·教学研究 2020年16期

周国英

摘要:英语考试中的书面表达共15分,占总分数的12.5%,它是优生与一般学生拉开距离的关键题。为了让学生写好书面表达,教师可以从三个步骤训练:首先是激发学生的写作兴趣,其次是渗透各种写作技巧,最后是培养学生良好的写作习惯。实践证明,有了这三个步骤的训练,学生的写作平均分能提高5分左右。

关键词:写作兴趣;写作技巧;写作习惯

中图分类号:G632.0文献标识码:A文章编号:1992-7711(2020)08-0076

《英语课程标准》指出,初中阶段的写作要达到如下要求:1.能根据写作要求,搜集、准备素材;2.能独立起草短文、短信等,并在教师的指导下进行修改;3.能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系;4.能简单描述人物或事件;5.能根据图示或表格写出简单的段落或操作说明。

从《新课程标准》中可以看出,初中英语书面表达的要求就是能对人物、事件、物件和场所等做简单的描述和议论,要做到内容贴切、意思连贯、语言准确。这个要求对学生来说并不高,所以通过努力,学生的书面表达分数能提高不少。

書面表达15分,占英语中考分数的12.5%,它往往是优生与一般学生拉开距离的关键题。教师应使所有学生都重视英文写作,并在平时教学中渗透三部曲,这样就一定能取得不错的效果。

曲一:写作兴趣的激发和培养

兴趣是最好的老师。所以在培养能力之前先培养兴趣是必不可少的一个前提条件。以下是几种激发兴趣的方法,仅供参考。

1.通过游戏激发兴趣。让学生先体会到游戏的乐趣。……

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