基于感知价值及动机理论的付费知识持续贡献行为研究
2020-03-31崔智斌涂艳
知识管理论坛 2020年6期
崔智斌 涂艳



摘要:[目的/意义]随着知识付费时代的到来,鼓励优质内容创作者进行积极的付费知识贡献成为社会化问答社区需要解决的难题。持续性知识贡献行为有助于开拓新的知识付费市场,对社区流量变现及长远发展具有重要的现实意义。[方法/过程]以社会化问答社区知乎中的Live主讲人作为研究对象,以感知价值理论及动机理论为基础,通过对真实用户数据进行负二项回归,探究知乎Live主讲人的付费知识持续贡献影响因素。[结果/结论] Live物质收益、心理收益、社会资本及“知识付费”观念归属认同存在显著正向影响,知识编撰成本及群体认同存在显著负向影响,而高门槛的付费知识贡献行为并不利于主讲人的利他信念及自我效能施展。
关键词:付费知识 持续贡献 动机理论 感知价值理论 社会化问答社区 知乎Live主讲人
分类号:C93
DOI:10.13266/j.issn.2095-5472.2020.037
引用格式:崔智斌, 涂艳. 基于感知价值及动机理论的付费知识持续贡献行为研究: 以知乎Live为例[J/OL]. 知识管理论坛, 2020, 5(6): 398-406[引用日期]. http://www.kmf.ac.cn/p/233/.
1 引言
2016 年,“知识付费”时代正式拉开序幕。发展至今,知识付费行业在形成一定规模的同时也遇到了瓶颈,如何激励问答社区内的知识寻觅者进行知识消费、鼓励更多优质内容创作者进行付费知识贡献成为需要解决的难题。
社会化问答社区作为一种主流知识付费平台形式,是具有相同兴趣爱好的知识贡献者在自身需求和收益驱动下,通过讨论及回答等社交化方式表述问题,实现知识生产、交换和实践的社区[1]。……
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