刘俊

摘要：随着新课程改革的不断深入，我国教育事业取得较大发展。高中地理是高中教学阶段一门重要的人文性学科，通过地理学习学生能够快速掌握地理知识，同时培养自身的生活实践应用能力。在高中地理教学过程中，地图是教学中运用范围较广的重要工具，能够直观地呈现地理知识，起到语言和文字难以替代的作用。在传统教学思想的引导下，许多教师对地图的实际作用并不够了解，导致地图的实际应用效果并未达到预期目标。面对这样的情况，教师应当转变自身观念，正确认知地图的作用，发挥地图在高中地理教学中的价值。

关键词：高中地理；地图教学；实践探索

中图分类号：G633.55文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）08-0025

地图是高中地理学习过程中的重要工具，通过运用地图能够最直观地呈现地理知识，将抽象的地理概念变得形象且具体。运用地图展开高中教学工作，这符合学生的认知规律，同时也能够通过地图本身的基本特征，满足学生地理知识探索的需求。在高中地理教学过程中，教师可以尝试将地图与教材紧密结合，以地图为教学辅导开展教学工作，给学生更加直观的学习体验。在本文中，笔者简单分析了地图在高中地理学习中的作用，并结合实际教学经验，提出了地图在高中地理教学中的应用策略。

一、地图在高中地理学习中的作用

1.有利于激发学生学习兴趣

高中阶段涉及的地理知识可以分为自然地理和人文地理两大方面，人文地理通常包含各地区文化和风土人情，自然地理的涉及范围则更为宽广，相较于人文地理丰富的趣味性，自然地理学习显得较为枯燥乏味。……