新作文

提问：高考作文可以“真实写作”吗？为什么有的文章有真情实感，却得分不高？

解答：从广义上说，任何写作都要处理“艺术之真”与“生活之真”的关系。艺术之真，来源于生活，又高于现实生活。学生作文，要达到这一步，尚有很大距离。在突出真人真事抒发真情实感时，难免狭窄化。现在高考评卷时将“编写故事”“合理想象”等感性表述也给予肯定。

在平时为避免学生讲大话、讲空话、讲套话，老师总是或明确要求或适当暗示学生写自己的日常生活，写自己的情感体验，以突出“真情实感”。的确，生活是写作的基础，是写作的“初级阶段”。殊不知，高考作文若只是停留在喜怒哀乐上，缺少对生活的取舍、概括、提炼，很难写出有深度的文章来。尤其对高中生而言，光有感知和情感，还不够，还得有意志，有智慧，有理性。孙绍振先生指出：贴近中学生的感性生活，可能但不一定就能写出好文章。日常感性生活，是无序的、芜杂的，原生的生活和原生的感情都要经过审视、凝聚和提炼才能转化生成文章。最大的真实是思维的真实，它映射着作者思维的广阔性、灵活性、敏捷性、深刻性和批判性。

提问：有些作文看起来很“假惺惺”，为什么呢？

解答：一位作家这样说，“我自己没有做到，所以我从不鼓动别人为了社会进步而牺牲自我，除非别人自愿选择”。我们的作文往往完全相反，自己没有做到的事情却莫名其妙地鼓动别人去做，结果往往是梦话连篇、空洞泛泛;别说不能服众，连自己也不相信自己的理论。……