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微人物?微历史?微思考

2020-03-31

作文与考试·高中版 2020年8期
关键词:学生

1.刘悦来是一名景观设计师,曾经也追求“高级”的设计感,可慢慢发现,当喷泉枯竭美景不再,一切不过是摆设,而良好的生态应该是有生命力的。于是他从自己居住的小区开始做些简单的景观规划,路过的大人小孩都好奇,一来二往就加入了进来。2016年的某个傍晚,刚建好的农园有“呱呱”的叫声。小朋友听到就不走了,问爷爷这是什么,爷爷说这是青蛙,以前跟你讲过小蝌蚪找妈妈的故事,你还记得吗?这一幕让刘悦来很受触动,“诗不一定在远方,让城市更美好的是每一个拥有勤劳双手和想象力的我们。”

2.2019年的上海马拉松,“最后一个拿到奖牌”的选手名叫汤宁。他原本是能够跑进3小时06分的精英跑者,最近却在比赛里故意卡在“关门时间”冲过终点——当其他人选择在赛道中竭力追求最短时间、最快配速时,他选择拿起相机,成为赛道风景和人物的记录者。他的相机里有形形色色的跑者、各种各样的奇装异服,还有酸甜苦辣的表情。“我希望通过这样的方式,挖掘马拉松背后的城市底蕴,因为马拉松本身就是一项人与文化、人与自然交融的运动”。

3.“每月的退休金打来,我都补贴学校。”78岁的贵阳退休教师李连考,自费创办农民工子女学校。每年有40多人免学费,学生午饭都免费。李校长透露,他19年来为此已经投入180多万元。问他为什么要这么做,他说自己从初中到大学的学费都被国家免了,所以要回报社会。这学期155个学生中,又有43名学生免费读书。他说:“一个学生牵扯一个家庭,十个学生后面就是十个家庭。……

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