生命意识是一个人对自我、对他人、对社会万物最基本的价值态度，更是“立德树人”的起点。一个具有生命意识的人，必定是一个敬畏生命、珍爱生命、明白生命的价值与意义、身心和谐发展、拥有健全人格、具有高尚品德的人。2019年天津卷“浪花的骄傲”，2019年全国新课标卷Ⅱ“青春接棒，强国有我”；2018年上海卷“需要与被需要”，2018年浙江卷“浙江精神”；2017年浙江卷“人生必读三本书”……这些考题都在引导考生树立生命意识，所以考生的文章只有处处充满对生命的思考，才能“回应”立德树人的命题要求。

技法一：探究生命价值的实现途径

生命价值的实现途径有多种：要实现人生价值，就要树立正确的价值观，重贡献、讲奉献，正确认识和处理个人与他人、社会的关系，正确认识和处理贡献与索取的关系；要实现人生价值，就要正确认识自己，有健康心态，做自己力所能及的事，切忌自高自大、目空一切；要实现人生价值，就要有恒心和定力，力戒浮躁浅薄；要实现人生价值，就要具有一定的自我掌控能力，头脑清醒，意志坚定，不可人云亦云、随波逐流……考生探究实现人生价值的途径，将这些符合社会主义核心价值观的途径入文，从而让文章彰显“立德树人”的底蕴。

【高分示例】

五四运动告诉我们：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”社会主义新时代，我们一定要传承这种爱国主义精神，做一名甘于担当、勇于实干的新青年，用青春去建设祖国，谱写时代华章，实现自己的人生价值。