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校外“军师”

2020-03-27钱宽

新天地 2020年2期
关键词:军师献爱心小李

钱宽

在家中,我不仅是孙子壮壮的爷爷,还是他的“军师”。在我这个“军师”的引领下,孙子壮壮虽仅是小学四年级的学生,但却已是连续7个学期的“三好学生”和“三好干部”了。

某日放学后,壮壯跟我说:班里好多同学都报名参加了校外补课班,他有些犹豫,也想参加校外补课班。我经过认真分析,给他出主意:小学阶段是打基础的时期,只要课堂上把教学大纲的内容学通、学懂、掌握住就可以了,没有必要花钱去补习班补课。经过我的分析,壮壮听懂了,下决心在课堂上认真听讲,课后认真完成作业,不再受校外补课的困扰了。

教师节前夕,壮壮回来说:班上好多同学的家长都给老师偷偷买节日礼物了。他也想让我给老师买个名牌包包什么的。我问他:“你想过教师节给老师买礼物是什么行为吗?老师会收吗?”他想了一会儿说:“是一种歪风邪气。”我趁热打铁,给壮壮讲了半个多小时,最后给壮壮出了个主意:他亲手画了一张贺卡,作为节日礼物送给老师。壮壮记住了我的一句话:“努力学习,是送给老师的最好礼物。”

放暑假时,学校开展了“假期献爱心”活动。学生们通过各种形式,开展献爱心活动。壮壮跟我说,他们班上小李家里生活很困难,爷爷奶奶还有病,他很想帮助小李同学。可是,小李自尊心很强,从来不收别人的东西。我问儿子:“你是不是想真心帮助小李?”壮壮的回答很肯定。看到壮壮的态度,我很是欣慰,于是又当起了壮壮的“军师”,帮他分析小李的心理,寻找帮助小李一家的方式方法。商量来商量去,最后我们祖孙俩决定:实行隐性帮助,呵护小李的自尊心。我让壮壮的老师介绍小李的父母到街道养老驿站里去打工,不仅解决了眼前的生活困难,同时,也为他家庭送去了希望。

这么多年来,我一直充当着孙子“军师”的角色,壮壮也愿意让我为他出谋划策。十多年来,壮壮在“军师”的帮助下,茁壮成长,不但学习成绩得到了稳步提高,而且在待人处事、社会交往、能力培养、性格塑造等方面,都取得了不菲的成绩。谈起壮壮的这些变化和成就,家人总会联想到我这个“军师”。壮壮说:我的这个“爷爷军师”,永远不会退休。

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