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高尚尽在细节中

2020-03-19湖北王仁强

小学生必读(高年级版) 2020年12期
关键词:竹条老姜工具箱

○湖北 王仁强

病文入院

可敬的水管工

湖北省荆门市五里中心小学六(3)班 刘雪瑶

老姜是我们街道的水管工,人特丑,伙伴们都叫他“姜疤”。

有一次,我和伙伴们玩耍后回家,见老姜向我们住的那栋楼走去。我非常好奇,于是跟在他的身后。只见他进了楼,来到了我家门口。爸爸开了门,像见到救星一样:“老姜,你终于来啦!”原来是我家卫生间里马桶堵塞了,恶臭味熏得我差点喘不过气来,我只好跑到阳台上呼吸新鲜空气。

而老姜却走进卫生间专心致志地掏起来,原来是一把牙刷把管道堵住了。管道疏通了,老姜把一切收拾干净,才背着工具箱离开我家。爸爸连声道谢,很有礼节地送他下楼。

“老姜真行!”我情不自禁地赞叹,“他虽然脸相不好看,但技术很好!”

爸爸接着告诉我:“你知道他脸上的疤痕是怎么来的吗?那是他帮别人救火时留下的。”

我感到一阵羞愧——多么高尚的英雄,过去我竟看不起他那张脸!

病因诊断

小作者选择老姜尽心为客户服务,以及见义勇为救火的事例,基本扣住了题眼——“可敬”。但美中不足的是,文章细节描写不充分,导致重点不突出,人物形象不能得到很好的表现。另外,文章的前后照应也有欠缺。

诊疗处方

建议抓住重点细致描写,如老姜掏管道,这最能表现老姜不怕脏不怕臭、专心为客户服务的“高尚”精神,应该浓墨重彩,不能用一句话一带而过。另外要注意文章的前后照应,如前文并没有提到老姜脸上有疤,后文中爸爸怎么突然提到“他脸上的疤痕”呢?因此,我们可以在前文描写外貌时,提一下脸上有疤痕,作好铺垫,后文再写疤痕就不突兀了。

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一次,玩耍后回家,老远就见老姜走向我们住的那栋楼。我好奇地跟在他身后,一会儿,他竟来到了我家门口!爸爸打开门,像见到救星一样:“老姜,你终于来啦!快,进屋!”还没进门,我已闻到一股恶臭味,原来是我家卫生间里马桶堵塞了!

哇,好恶心啊!我捏着鼻子,跑到阳台上,对着外面大口大口地呼吸新鲜空气。回头一看,只见老姜从工具箱里拿出一根柔软的竹条,戴上橡胶手套走进了卫生间。我从门缝里偷看,老姜把竹条伸进马桶里,小心地探查着,发黄的污水不断地涌出来。他皱了皱眉头,又从工具箱里掏出一根长长的钢丝,末端绑着一个金属钩。他把钩子伸进污水里,反复试探着什么。时间一分一秒地过去,汗水从他的额头流下,划过他脸上一条条蚯蚓一样的疤痕,滴落在污水中。

终于,一根细长的东西被勾了出来,原来是一把牙刷把管道堵住了,污水哗啦一下转着欢快的漩涡冲了下去。接着,老姜又从包里拿出抹布,将地擦得干干净净。爸爸连声道谢,特有礼节地送老姜出门。“老姜真了不起!”我由衷地赞叹,“他虽然脸相不太好看,但人好技术好!”

“你知道他脸上的疤痕是怎么来的吗?那是他年轻时有一次救火烧伤的。”爸爸告诉我。

回访复查

修改后的文段有了很大的提升,重点表现在细节描写处理得特别好,语言虽然不多,但对凸显人物形象起到了至关重要的作用。如用竹条探查、用钢丝疏通马桶,表现他不怕脏不怕臭;用抹布擦地,反映他服务细心;结尾时“我”与爸爸的对话,则表现了他见义勇为、临危不惧的品质。

小试牛刀

请将下面的内容写得更具体,注意细节描写。

奶奶翻阅着食谱,准备为我做饭菜。

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