石冬喜 汪思冰

摘 要： 随着信息化技术的快速发展，高等学校信息化建设已经基于数据采集工具实现了数据交换，基本上可以满足跨部门数据的共享需求。但在实际数据相关工作中数据采集工具的局限性非常的明显、数据质量存在的问题较为突出，主要原因是学校的业务发展比较快导致了数据类型的多样化、数据规模非常庞大，而数据治理能力却欠缺。建设学校数据中心已经成为各个高校关注的问题，本文将对数据中心建设提出框架和思路，对具体落地实施提出的想法，物联网技术在智慧校园中的应用将会得到普及，其中的相关数据将会无缝的接入到数据中心，为学校师生提供更好的服务。

关键词： 数据中心;数据治理;数据展示

中国分类号：G31           文献标识码：A

1、引言

现阶段各高校数据治理遇到一些瓶颈，主要表现在：数据交换方式局限性高、数据资源目录尚不清晰、数据处理自动化程度低、可视化监控能力待提升、数据治理和开发能力亟需加强、重复填报数据，降低工作效率等问题，数据中心建设就是为了解决以上问题并且采用先进的技术来解决高校多变的需求。

数据治理项目建设主要内容包括：数据治理服务、数据交换服务、数据总线服务、数据治理规范标准设计、数据应用建设、数据展示（人员画像）应用建设、数据安全管理。作者在高校信息化部门从事十多年的工作，结合高校实际情况进行了深入理解和总结，通过本文使以后的数据中心建设提供一些建设性的意见，供教育界同行借鉴。……