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基于卫生岗位需求的职业教育育人使命

2020-03-13范亚平

广东职业技术教育与研究 2020年5期
关键词:发展教育

范亚平

(广东省潮州卫生学校,广东 潮州 521000)

职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是广大青年打开通往成功、成才大门、人生出彩的重要途径和机会。职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,必须高度重视、加快发展。

1 当代职业教育的初心与使命

1.1 新的时代呼唤卫生职业教育

就当代卫生职业教育而言,就天然地包含着初心。当前已经进入一个向“大健康”迈进的全新时代,这个时代赋予卫生职业人员的能力要求和技术含量越来越高,与之相对应的是对于相关职业教育的期望值越来越高。它要求教育培养的卫生职业人员除了应该具备扎实的理论研修功底以外,更应当拥有高超的专业技术素养和高效的创新实践能力。这一诉求与职业教育人才培养目标是“不谋而合”的。对此,职业教育和职业教育工作者们理应有充分的认识和自信。新时代呼唤职业教育,职业教育的初心是与时代为伍,为时代出力,为中国特色的社会主义新时代培养更多更契合时代特色的各类专业性人才。作为一名“双师型”党员教师,笔者不断学习提高自身专业素养,开拓创新,几十年来坚持撰写论文并在国家级、省级刊物上发表,编写教材多本。教书育人,为人师表,因材施教,精益求精,方能维护三尺讲台的神圣使命。

1.2 卫生职业教育承载着重要使命

职业教育是面向人人、服务终生的教育。当代职……

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