曹群

摘要：河北医科大学是河北省重点骨干大学，伴随学校发展前进的步伐，河北医科大学提出“学生为本、教师为先”的办学理念，并成功运用于基层党建工作，从这一理念出发，河北医科大学党委抓住党员干部这个“关键少数”，遵循“学生为本、教师为先”的办学理念，找准为学生服务、为教师服务、为学校中心工作服务的关键点，突出服务，提升质量，深入探索，精准作为，大刀阔斧实施七项示范工程，凝神聚力抓党建，固本铸魂促发展，探索出一条基层党建引领教育发展的新路子，形成了充满生机活力的人本党建工作特色，有力推动学校各项事业的平稳发展。

关键词：河北医科大学;党建;教育发展

党的建设归根结底是人的建设，高校党建必须紧紧抓住培养人、发展人这个根本，这是河北医科大学在多年的基层党建实践中形成的共识。

一、抓牢“源头”工程，有效保证党员发展质量

学校党委先后出台《发展学生党员工作实施意见》《推荐优秀团员作为发展对象工作实施细则》《关于进一步完善发展党员公示制的意见》等规定，严格保障党员发展的每一个环节有标准、有制度，筑牢“源头防线”;坚持把政治标准放在首位，进一步加大发展对象培训力度，近三年举办发展对象培训班7期，培训人员2202人，强化教育引导，积蓄“源头活水”;高度重视在中青年骨干教师特别是高知群体中发展党员力度，从2001年开始，大力实行政治导师制，由一位政治导师带一名或几名有进步要求的青年教师，在政治上对他们进行传、帮、带，尽快提高其政治素质，条件成熟及时吸收入党，进一步扩大了党的工作覆盖面，提高了党在广大知识分子中的影响力和凝聚力。

二、抓实“筑基”工程，不断提升基层组织力

大力推进支部建设规范化，抓住基层党建与教学、科研、医疗工作的契合点，把党支部建在医院科室、建在学生党支部、建在教研室，让基层党建与承载医教研中心任务的基本单元紧密结合，使党支部在配合科研成果突破、学生教育培养、医疗质量提升等方面发挥越来越重要的作用，不断推动基层党建水平提升。积极推进二级学院“党员工作室”建设，搭建好师生党员工作、活动、学习和实践的平台，党员有了固定的组织生活场所，党员荣誉感、归属感、获得感进一步增强，发挥先锋模范作用的积极性、主动性进一步激发，学院党建工作更富活力、凝聚人心，基层党组织战斗堡垒作用更加凸显。如今“党员工作室”已经成为二级学院基层党建工作和党员自我教育的新平台，成了师生党员“党建+正能量+服务”工作的重要载体，在激发和保持党员队伍的先进性，带动师生努力学习工作，增强基层党建工作活力等方面发挥了重要作用。

三、深化“擎灯”工程，倾力服务农村百姓生活

河北医科大学多年倾学校优质医疗资源服务燕赵沃土，被《光明日报》赞誉为百姓健康的“擎灯人”，在扎根基层的医疗服务奉献中，师生党员是其中的骨干力量。多年来，学校党委大力实施“擎灯”工程，组织广大师生党员踊跃投身服务基层、服务群众的社会实践，仅2018年1月，800人次教职工党员、100人次学生党员投身医疗扶贫、支教助教、科技兴农、禁毒防艾、政策宣讲等具体工作，一年内累计诊治病患5000余例，咨询查体9000余人次，免费赠送药品40000多元，发放宣传资料28100余份，真情实意扶贫助困，在助力河北精准扶贫工作中画上了浓墨重彩的一笔。“擎灯”工程的实施，使党员在服务群众、服务农村的亲身实践中，进一步坚持了群众至上的初心，锤炼了党性，强化了党员责任感和使命感，同时也进一步深化了党员教育，增强了党员活动生机活力，推进了基层党建工作迈上新台阶。

四、推进“亮牌”工程，强化典型引领

學校党委向全校党员发出了“平时工作要看得出来，关键时刻要站得出来，工作业绩要亮得出来”的号召，要求全体党员工作学习期间要统一佩戴党徽，医院党员职工佩戴的工作证要标示党员身份，机关党员干部要在办公桌明显位置上摆放党员工作桌牌，主动接受群众监督，同时，几所直属医院党委还开展了“创建共产党员示范岗”活动，设立了集体岗4个、个人岗36个，选树了一批团队凝聚力强、业务能力突出的优秀科室和政治素质过硬、服务水平优异的先进个人，让党员身份亮出来，党员形象树起来，切实增加了广大党员的光荣感、责任感、使命感，让每一名党员自觉用行动来提升党员形象，让每位党员成为一面旗帜，充分发挥了师生党员的先锋模范作用。

五、实施“暖心”工程，切实增强党员宗旨意识

学校党委努力践行学生为本的办学理念，把温暖关爱学生落到实处，2018年7月，学校党委精准识别、精准掌握贫困学生的真实“呼声诉求”，启动“党员爱心助学项目”，切实帮助他们解决生活困难。2018年共有26名贫困学生受到资助，累计提供助学金13万元，2019年共有16名贫困学生受到资助，累计提供助学金8万元，同时，各机关部门主动以支部为单位实行结对帮扶，帮助贫困学生完成学业，真正把学生工作做到学生的“心坎里”，把帮助贫困学生成长成才办成接地气的暖心工程。“党员爱心助学”工程推进学生党建工作阵地“前移”，重心“下移”，服务“上移”，使学生党建工作变得更具体，更贴近实际，更富实效，切实打通了服务育人的“最后一公里”。活动中，校领导带头进行捐款，广大党员干部踊跃参与，使“党员爱心助学”工程激起广大师生的情感和思想共鸣，成为党员群众的行动自觉，在全校范围内进一步营造出奉献友爱、互助进步的良好氛围。

六、启动“先锋”工程，引导党员在志愿服务中彰显模范作用

2017年，河北医科大学党委通过精心组织，广泛发动，成立了河北医科大学“党员志愿者先锋队”，人员由师生党员志愿组成，涵盖校区、各直属医院领导干部、专家学者、医生护士、教师学生党员等120多人，下设医疗服务、文化服务、科技服务三个志愿服务分队，构建起了点面结合的党员志愿服务网络。党员志愿者先锋队冲在医疗扶贫最前线，两年多来，多次深入贫困村送医送药，服务百姓健康，累计参与党员近百人，惠及群众上千人。“温情毕业季 温暖毕业生”党员志愿者行动为毕业季高质量有温度开展做出了党员应有的表率和贡献，得到了毕业生的高度认可和良好反响，成为毕业季一道靓丽的红色风景线。党员志愿者先锋队秉承奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，广泛活跃在服务师生、服务社会一线，经常、持续开展活动，在学校内外引起强烈反响，2018年被河北省委宣传部评选为暑期文化科技卫生“三下乡”优秀团队，2019年被评选为“全省教育系统优秀志愿服务品牌”。

七、开展“淬火”工程，锻造合格实习生党员

河北医大党委立足实习医院这一主阵地，以“淬党性之火，锻作风之魂”为目标，不断推动实习生党员教育培养落地见效。几年来，各实习医院党组织重点打造了“唱红歌”“讲述身边先进故事”“不忘初心·誓词重温”“党章党规在心中”等形式多样的党建品牌，推进基层党建高质量发展;结合实习医院分布在全省9个地市的实际情况，临床实践教学部党委全力打造“互联网+党建”党建模式，建立党员qq群，创建微信公众号，及时更新学习资料，推送党建工作中的好做法、好经验，有效开展教育宣传，同时，根据学校党委党建工作步骤和临床学生党支部的实际情况，及时布置推进各项工作，学生党员随时学习，讨论交流，分享心得，让网络成为学生党员先进思想的高地，学习实效性不断提升，师生党员的集体荣誉感、集体归属感进一步增强，受到了广大实习生党员的大力欢迎。

实施人本党建，充分尊重党员主体地位，七大示范工程的落地实施，极大丰富了基层党建的形式，在协同创新中提升了基层党建的针对性和实效性，构成了上下联动的多维度工作链条，党员先锋模范作用得到有效发挥，党员队伍建设更富生机活力，党建工作质量的全面提升为学校各项工作的发展奠定了坚实基础。

【参考文献】

[1]本报评论员.坚守教育初心坚持立德树人[N].浙江日报，2019.

[2]张晓刚，蒋俊芬.高校基层服务型党组织建设的思考与实践[J].湖北成人教育学院学报，2019（3）.