骆丽芬

在教育改革的不断深入下，很多新型的教学方法进入到我国教育教学工作之中，思維导图就是新型的教学方法之一，这种教学方法能够引导学生进行学习，将学习中的难点通过图文并茂的方式呈现在学生的面前，从而使教学难点更容易被学生理解和接受，这在一定程度上降低教学的难度。

一、在农村小学英语教学中运用思维导图的意义

思维导图教学方法在教学环境较差、教学难度较高的英语教学中也同样适合。这是因为思维导图法能够让英语老师在对学生英语学习状况进行灵活掌握的基础上结合英语教学的目标、英语教学的内容采用多种方式、多种教学手段，使当前单一、枯燥的英语课堂变得丰富有趣起来，这样更有利于学生进行英语学习。同时，思维导图在小学英语课堂教学中的应用能够使学生学习英语的难度被有效地降低。因为农村在英语教育方面的意识较差 ，绝大多数家长不会将孩子送入早教班、英语培训班让孩子提前对英语进行学习。思维导图将学生英语学习难度降低可以有效地增强学生对英语学习的自信心，方便学生进行英语入门。除此之外，思维导图利用图文并茂的教学方式，能够有效地锻炼学生的思维能力，使学生的大脑潜力得到充分开发，进而对学生思维能力、逻辑能力、创新能力、组织能力等多方面的能力进行有效地培养。图文并貌的教学方式也让图片与英语单词、短语、句子有效地结合在一起，这在一定程度上拓宽了学生的思路，使得学生英语学习效率提高。……