方艳 贾宁

摘 要：疫情期间各大高校图书馆都在不断强化线上服务，为在校师生的教学、科研提供数字文献资源保障。现今，我国的疫情防控已经取得了决定性的胜利，图书馆工作包括图书馆信息资源建设工作也已经逐渐步入了正轨。但后疫情时期图书馆信息资源建设应当怎样发展，也是值得我们思考的一个问题。本文通过图书馆信息资源的发展规划、多方位整合免费开放资源、进一步加强特色资源建设以及积极参与图书馆联盟的资源共建共享四大方面分析了后疫情时期图书馆文献资源的建设。

关键词：疫情;信息资源;资源建设;免费资源;资源共享

1 圖书馆信息资源的发展规划

1.1、馆藏发展规划

资源的收集范围、馆藏的保存、对资料的剔除与保留加以规定就是馆藏发展规定。在明确资源保障范围的基础上，图书馆要根据已有的馆藏的情况和过去资源的使用情况，制定针对不同载体、不同学科、不同语种和不同类型资源的馆藏发展政策，指明资源选购标准、资源评估标准、选购决策和定价策略以及采购支付等，而且要对不同文献资源的采购确定经费的分配比例，这些都是资源建设的依据。

1.2提供目标读者服务

图书馆的资源建设应从过去的满足大多数用户需求转向服务于目标用户。从文献资源采购的源头到文献资源利用终端的整个服务链都要重新设计和打造，因此实现对目标用户的精准的个性化采购成为了焦点。

1.3建立监督管理机制

图书馆在制定信息资源发展规划后，还应建立经费使用的监督管理机制，对馆藏资源建设的预期目标完成情况进行检查。因为，图书馆文献资源采购经费使用的核心检验标准是读者满意度，所以图书馆要建立起与读者沟通的渠道，随时听取读者的意见和建议，接受他们的监督。

2多方位整合免费开放学术资源

在这次疫情防控的过程中，我们看到了图书馆数字资源的关键作用。在图书馆闭馆期间，为保障广大读者的信息需求，大多图书馆的数字资源都是一天24小时开放的，使广大读者足不出户也可以通过电脑等方式轻松获取大量信息资源，宅在家里就能安心的学习和潜心的搞科研。

在全民抗疫的非常时期，为了协助高校图书馆全力解决师生在家学习和科研的问题，许多数据库商和出版社都免费开放了大量的数据文献资源，在第一时间许多高校图书馆搜集整理了这些信息并第一时间告知了师生。

清华大学图书馆抗击疫情期间推出了校外访问电子资源FAQ，万方、维普、超星期刊、SinoMed、全国报刊索引（含晚清民国期刊全文数据库）、新东方多媒体学习平台、CSMAR国泰安、国信房地产信息网、EPS数据平台等数据库提供面向全社会的免费开放服务。该校读者可直接访问这些资源，不需要通过该校校外访问系统。清华大学图书馆还联系了部分数据库的试用，比如京东读书、WILEY循证医学图书馆 （The Cochrane Library）等。可以说，整理汇合和及时推送各种限免文献信息资源是图书馆抗疫的最有效的手段。

另外，疫情期间，各大高校纷纷采取了在线教学的新模式，很多高校图书馆参与了免费电子教参、在线课程以及在线辅导工具的推送行列。如北京大学图书馆推出了“无惧资料难寻，电子教参服务助力网络”经过近一个月的不断努力，截至3月11日，共整理核对教材数据合计2146条，其中本科教材数据1774条，研究生教材数据372条;编辑元数据609条;整理加工并扫描教材596册;图书馆自动化系统教参模块新增课程158门;整理缺藏书单后新采购图书243册。一些高校还推荐了腾讯课堂、雨课堂等在线教学工具以及慕课、网易公开课等在线免费资源。

3进一步加强特色资源建设

特色资源是图书馆针对用户需要，以某一学科、专题、人物、某一历史时期、地域特点等为对象，对文献信息资源进行收集、整理、存储、分析、评价，并按照一定的标准和规范进行组织、管理，形成的该馆独有或他馆少有的资源。具体来说，特色资源是指那些只有本馆拥有而别馆却不具备，或本馆收藏丰富而别馆却相对贫乏的各种馆藏资源。如北京大学的古籍资源库、清华大学图书馆的清华文库、对外经济贸易大学图书馆的海关特色资源库以及军队院校的专业学科资源库。

特色资源建设要以重点学科领域、重点专题领域为依托，实现特色资源的深度整合，从学科信息门户入手，将学科特色资源建设与学科知识服务无缝结合。如山西省图书馆特色资源建设突出多彩的地方特色，提出顶层设计、总体规划、分布实施建立了一条特色数字资源的发展之路。

4积极参与图书馆联盟的资源共建共享

信息资源共享是图书情报学界普遍关注的重大课题也是20世纪图书馆学最重要的实践成果和理论成果之一。国际图联和联合国教科文组织共同主持制订的《公共图书馆服务指南》中，对资源共享作过这样的表述：每个图书馆的藏书都有其独特性。但是，没有任何一个图书馆能收藏公众所需要的一切资料。所以，图书馆应该通过为用户大量提供其他图书馆的文献资源来加强自身的服务工作。为此，图书馆也应当参加所有层次的资源共享计划，包括地方、地区、全国和国际性的计划，与拥有各类文献资源的各种图书馆进行合作。

20世纪90年代我国图书馆联盟起步，有CALIS、NSTL、CASHL等全国层次的联盟，也有TALIS、BALIS等区域性图书馆联盟，这些图书联盟都取得了一定的成效，这对于克服我国信息资源共享共建的体制性障碍具有及其重要的意义。

后疫情时期，图书馆联盟应更多地在图书馆信息资源的协调采集、联机联合编目、馆际互借与电子文献传递、数据库建设和网络信息资源开发等领域，拓展资源获取和服务渠道，减轻各图书馆资源保障压力，满足全社会不同用户的需求。

参考文献：

[1]清华大学图书馆.疫情防控期间校外访问电子资源FQA[EB/OL].[2020-02-18].

[2]北京大学图书馆.无惧资料难寻，电子教参助力网络课堂[EB/OL].[2020-03-14].

[3]别立谦.高校图书馆文献资源学科化建设的探索、实践与思考[J].大学图书馆学报，2018（5）.

[4]肖珑.高校图书馆数字资源引进回顾与展望[J].大学图书馆学报，2019，37（3）.

[5]苏碧莹.疫情背景下公共图书馆面临的危机与对策[J].新西部，2020.06.

（陆军军事交通学院  天津  300161）