郭长华

(洛阳师范学院 马克思主义学院，河南 洛阳 471934)

一、引言

“立德树人”是高校的根本使命，是一项系统工程。落实立德树人任务的关键在于育人的正向性、一致性、持续性，要求教育对象全时域处于优良的环境中，濡染成习，雕琢成性。因此，做好“立德树人”工作，必须具有全时、全域理念，建立健全系统化育人长效机制，实现全员育人、全过程育人、全方位育人，亦即“三全育人”，使学校、家庭、社会同向发力，各类课程与思想政治理论课同向同行，专职和兼职思想政治工作有机结合，显性教育和隐性教育相辅相成，教育、管理、服务一体协同，共同承担起立德树人的光荣使命，把育人工作落到实处。

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全员育人、全过程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面；要把立德树人内化到大学建设和管理各领域、各方面、各环节，做到以树人为核心、以立德为根本；要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话中多次强调：“要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。……