佟玉珂

（沈阳市杏坛教育集团北校区）

2018 年8 月9 日，沈阳市杏坛教育集团（北校区），即原沈阳市第一七三中学，并入沈阳市杏坛教育集团，实现了由挂牌到实质合校的跨越，做到了一个领导班子，一个学校法人，一样的管理模式。经过两年的实际融入与磨合，杏坛教育集团受到更多的关注，北校区也在并入优质学校的碰撞中实现了融合，在蜕变中实现了发展。

一、碰撞中融合

（一）思想碰撞融合，勾画美好愿景

改变一个团队要从领导集体开始，领导集体的思想决定了学校的发展方向，针对北校区长期薄弱的基础条件导致原领导集体缺乏创新意识和紧迫感的问题，合并之初，集团领导就首先统一思想，最终结合北校区发展历程，确定了“大力投入，政策倾斜和优先发展北校区”的发展规划。我们坚持每半月的行政例会制度并统筹安排，各校区轮流做主会场，成员之间做到和谐相处，密切合作。我们处理问题的宗旨是把事情做得合情、合理、合适。合并两年来，杏坛领导集体更加富有战斗力、生命力和创造力。

（二）教学碰撞融合，加速质量提升

1.培训融合，提升理念

北校区经常根据教育教学实际情况参与总校区的教学改革培训，通过参与培训活动，教师们看到差距，学习先进，从思想到行动，已达到自我提升的目的。比如：目前，集团正在推进的是借力北京四中网校平台、以“翻转课堂”理念为基础的三声课堂模式，北校区教师全员参与培训，学校还选取实验教师进行试点研究。……