◎吴小鹏 张俊峰 朱佳敏 王孟伟 倪小闲

（作者单位：河海大学）

一、引言

党的十九大报告指出：高校是人才培养的重要基地，也是研究和发展先进文化、传播先进文化的前沿阵地。要始终站在培养德智体美全面发展的社会主义现代化建设者和接班人的战略高度，大力发展社会主义先进文化，增强当代大学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚起磅礴的青春力量。

2019 年3 月，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并再次强调：青年学生是中国特色社会主义事业的接力者、继承者，他们能否坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，直接关系中国特色社会主义事业的生死存亡。所以在当前时代背景下，创新新时代思政教育的内容和模式，让高校学生坚定四个自信是当下需要思考的重要问题。

在项目开展的一年里，我们团队走访调研了江苏省多所高校，通过对调查数据的研究分析，发现目前不少高校对四个自信的教育存在着方法单一、效率低下的问题，如何将"四个自信"较好融入到高校思政教育中，加深大学生对"四个自信"概念的认识以及坚定"四个自信"理念是当下需要思考的重要问题。本文通过对常州大学、河海大学、苏州大学等对多所高校的"四个自信"理论教育进行深入分析和研究，以期探讨出切实可行的措施及相关建议，改善和创新思政教育内容和模式，使其更丰富、更高效、更易接受。……