胡艾琳

《小蛙人漫游记》是著名儿童文学作家杨红樱“寻找美人鱼”系列小说中的第三部。这本书以小蛙人为主角，讲述了他在海洋伙伴——鱼波卡、海豚鲁鲁和海龟罗茜等的陪伴下，一起探寻海底奥秘的惊险奇妙故事。从头到尾，作者都把科学知识融入重话故事当中，扣人心弦的情节也深深地吸引着我，我几乎是一口气读完的。

瞧，月光下的海面水平如镜，一阵哀怨的叫声从远处传来，这让小蛙人想起了有关美人鱼的种种传说，他决定动身去探寻美人鱼的秘密。海里真的有美人鱼吗？她们是否像传说中那样身姿绰约、歌声曼妙？跟着小蛙人一起去探寻，才揭开美人鱼的奥秘，原来美人鱼就是儒艮，也就是海牛……

我还读到大马哈鱼群沿着长江回故乡，途经一段被污染的水域时，有几只大马哈鱼死了，实在令人痛心。它们没有死于大海里的狂风巨浪，没有死于大江里的急流险滩，却死于污水中。生态被破坏，环境变恶劣，令我们人类应该好好深思。还有猎人追杀小蛙人，小蛙人却被海龟罗茜救了。在这里，动物似乎比某些人更善良、更有愛心。

读完这部书，我最大的感受就是，在阅读故事的同时，我既可以了解丰富的海洋生物知识，又能认识到生命的神奇和珍贵。我告诉自己，一定要做一个热爱生活，热爱大自然，保护生态环境的人。

（指导教师 周伯文/插图 孔巧丽）

老师有话说 写读后感，讲究“引、感、联、结”。简单解释，就是要有原文引用，写自己的感悟，联系实际生活，得出读书结论。作为低年级的同学，这四个部分不一定都能写完整，但一定要有这个意识。只有这样，我们的读后感才能写得越来越有模有样。