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供给侧改革背景下辽宁省高校创新创业教育情况调查及对策研究

2020-02-25

沈阳工程学院学报(社会科学版) 2020年3期
关键词:教育教师学生

(沈阳工程学院 创新创业教育中心,辽宁 沈阳 110136)

今年是“十三五”规划的收官之年,全面建设小康社会也已进入决胜阶段。经济发展、国家建设都离不开高素质人才,为国家培养、输送高素质人才是教育工作者义不容辞的责任,对振兴东北、复兴辽宁也会起着举足轻重的作用。然而,传统的人才培养模式已经不能满足“需求端”的要求,人才的“供给侧”改革是大势所趋。其中,“创新创业教育”是教育改革的一大重点。为此,课题组实地调研了辽宁省部分高等院校创新创业教育情况,并对其存在的问题和如何发展进行了深入系统的研究。

一、高校创新创业教育现状、问题与原因

(一)调研内容

1.调研目的

理清供给侧结构性改革背景下辽宁省本科院校创新创业教育的实际情况,找出辽宁省高校创新创业教育发展中存在的问题,并提出解决问题的路径。

2.调研对象

辽宁省部分本科院校,以应用型本科院校以及创新创业典型经验高校为主,包括:沈阳工程学院(沈阳)、辽宁传媒学院(沈阳)、沈阳工业大学(沈阳)、大连工业大学(大连)、辽宁科学技术大学(鞍山)、辽宁工业大学(锦州)。受访人群男生比例略高于女生(男生占比62.4%,女生占比37.6%),大一年级比例略高于其他年级(大一年级学生占比32.7%,其他年级分别为28.4%、21.1%、22.8%)。

3.调研内容

本科生的创新创业意识与能力;创新创业教育系列课程体系;创新创业教育教师团队的教学现状;高等院校为创新创业教育提供的环境。

4.调研方法

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