林建华

（北京外国语大学马克思主义学院 北京 100089）

教育是国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央反复强调全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人。党的十九届四中全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》进一步明确指出：“全面贯彻党的教育方针，坚持教育优先发展，聚焦办好人民满意的教育，完善立德树人体制机制，深化教育领域综合改革，加强师德师风建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”学校教育归根到底就是要回答培养什么人、怎样培养人、为谁培养人等根本问题。所谓根本任务、根本问题就不是一般任务、一般问题。一年树谷，十年树木，百年树人，所指不同，理趣相通。参天大树，必有深根，必固其本，根深方能叶茂，本固才会枝荣。就此而论，立德树人、立德成人及其关系问题是一个极其重要的新时代课题。立德树人关涉教育者和被教育者，关涉师生双方。对于教育者来说，存在着一种自塑，即立德树己，育己育人，亦即教育者先受教育，育人先育己，以师德育生德，践行为党育人、为国育才、为人民育子弟的初心和使命；对于被教育者来说，是一种他塑，是由教育者来施行和完成的。……