信息化技术在医院继续医学教育管理中的运用分析
2020-02-13梅河口市中心医院科教科吉林梅河口135000
吉林医药学院学报 2020年4期
韩 斐 (梅河口市中心医院科教科,吉林 梅河口 135000)
继续医学教育是指卫生专业人员继续学习新知识、新理论的一种教育形式,可有效补充卫生专业人员的专业技能知识,获取最新的理念,提升自身专业能力。而将信息化技术应用于继续医学教育管理中,能够进一步促进其工作的有效开展,使卫生专业人员更方便获取相关知识,从而实现高效的学习过程。
1 信息化技术在继续医学教育管理中的优势
1.1 实用性
要想实现有效监督管理及检查,相应的数据信息必不可少。而在信息管理系统的创建中,数据信息同样发挥着重要作用。信息管理系统能够让相关数据信息汇集到一起,同时运用这些数据信息,让其更好地服务于有关项目管理工作,这样上级管理部门在实际开展继续医学管理工作的过程中,能够更好的获取相关工作的具体实行状况。
1.2 灵活性
现实工作中,大部分医务从业人员十分繁忙,工作时间较为分散,很难抽出时间去学习相关医学知识,而基于信息化技术的继续医学教育恰好可以使这种情况得到良好解决。因为其具有不受时间、空间和人数等方面约束的优势,并且能够运用多样化的教育方式。在这种教育形式中,医务人员能够合理安排自身时间,完成学习过程。例如可以利用MBOX医学宝实现线上学习、集体学习或是移动学习等,学习方式多种多样。另外,基于信息化的继续医学教育中,如远程教育形式,学生可以利用网络自行学习,也能够利用电子邮件以及微信交流等形式得到教师的针对性指导,空间与时间不再成为教师和学院之间的障碍。……
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