高连娣，陈静，刘怡林，袁旭，宋杏花，彭飞

(1.海军军医大学附属第二医院 护理教研室，上海 200003；2.海军军医大学附属第二医院 血透中心；3.海军军医大学附属第二医院 护理处)

自新型冠状病毒肺炎(novel coronavirus pneumonia，NCP)疫情爆发以来，我院先后于1月24日及2月17日接到了第一批、第二批支援武汉抗击疫情的任务，全院抽组83名护理人员奔赴抗击疫情一线。同时作为医院的抗NCP一线，发热门诊及感染科的隔离病房迅速派驻护理人员开展工作。在抗击疫情的一线，护理人员承担了艰巨的任务，面对着巨大的挑战。因此如何提高一线及全院护士疫情应对能力，实现医护人员“零感染”，是管理者当务之急必须重视和思考的问题。除了必要的口罩、防护服、护目镜等防护用品的配备以外，医护人员在进入隔离病房前进行规范的培训，执行标准的防护操作是重要的保障，如此才能把医护人员的感染的风险降到最低[1]。因此疫情期间，建立护理人员自身防护技术培训方案，开展及时、高效、严格、针对性强的培训显得非常的重要。

1 对象与方法

1.1 培训对象 培训对象覆盖到全院护理人员，包括在职护士、进修护士及实习护士。根据任务需求进行抽组，组成四个层面的护理人员，第一层面为赴武汉医疗队一线护理人员；第二层面为发热门诊、感染科隔离病房护理人员；第三层面为急诊、门诊、呼吸科门诊、ICU病区护理人员；第四个层面为其他病区护理人员。

1.2 方法

1.2.1 组建培训小组 (1)成立护理人员紧急培训领导小组。……