张秋韵 侯兴哲 叶 鹏 刘 永

(1.国网重庆市电力公司 重庆 400015；2.国网重庆市电力公司电力科学研究院 重庆 401123)

2017年4月13日，由中共中央、国务院联合印发并实施的《中长期青年发展规划（2016—2025年）》文件中指出，青年是国家的未来、民族的希望，是国家经济社会发展的生力军和中坚力量，赢得青年才能赢得未来，塑造青年才能塑造未来[1]。当前，电力体制改革和市场化建设已进入攻坚克难时期，对于国网重庆市电力公司而言，青年创新型人才是推动公司高质量发展源源不断的新鲜血液，与公司的改革发展密切相关、紧密相连，其培养工作不仅直接关系到员工个人的成长发展，还对于打造高素质的专业人才队伍、支撑企业的创新发展具有重要意义。然而，从实际情况来看，目前，公司对青年员工培养工作的实施重点还不够清晰、评价机制还不够健全，导致青年人才工作积极性不高、专业技能提升缓慢、综合素质能力水平较低。同时，由于青年员工在“学多学少、干多干少”一个样的大环境下，学习干事热情逐渐消退，青年人才选拔培养工作收效甚微，长此以往，必将严重影响公司和员工的发展进步。在此背景下，如何在新时期、新环境、新科技技术背景下实施电力行业青年人才的创新型、高质量培养，已成为国网重庆市电力公司亟待解决的关键问题。

近年来，各行各业针对青年人才培养问题做出了很多有益的工作，也取得了丰硕的学术研究成果，通过对现有文献的整理分析，选取具有代表性的研究成果有：程玉红通过集成层次分析法(Analytic Hierarchy Process，AHP)与模糊综合评价法（Fuzzy Comprehensive Evaluation Method，FCEM），建立了国华电力公司青年人才培养模式量化评价方法，为公司青年人才培养模式改善提供依据[2]；赵瑞娥等人研究了电力设计企业创新人才培养和激励制度，并提出通过制定与行业前景、政策环境和企业发展战略相适应的制度，以实现员工体现自身价值和企业发展相适应的效果，对于企业创新、转型和进一步发展具有重要作用[3]；柴黎分析了电力企业节能专业人才队伍建设存在的问题，并结合当前电力企业经营模式，给出了节能人才队伍建设策略[4]；季昌隆分析了新能源发电行业作为新兴行业所需的专业型人才需求，并针对新能源发电行业人才现状及培养提出了相关的对策建议[5]；刘婷婷对加强新时代国有企业青年干部人才队伍培养问题进行了分析，并在加强人才培训、改善工作环境等方面提出了相应的解决措施[6]；王升敏针对煤炭市场行业的人才需求特点，对煤炭企业青年人才培养问题进行了研究，并针对性地提出了煤炭企业青年人才培养的举措[7]；吕伟针对邮政企业青年人才创新不足、营销力量失衡的问题，从培养方式、成长通道、监督管理三个方面探讨了人才队伍建设举措[8]；张昆从理想高度、思维宽度、才能丰度、时间厚度、心理韧度等五个方面对新形势下国有企业青年人才培养培育问题进行了研究[9]；侯秋菊等人采用比较研究法分析了本土优秀青年科技人才的成长情况，并揭示了影响本土优秀青年科技人才成长的主要因素[10]；张加磊针对黔源公司人才结构和队伍建设问题，提出了实施“新星计划”加快优秀青年人才培养的方法[11]；方勇等人针对三门公司发展过程中出现的人才队伍老龄化问题引发的“人才断层”危机，提出了青年人才“项目成长”机制，来保障公司人才队伍的健康发展[12]。

通过对上述研究成果分析发现，目前针对青年人才培养的研究主要集中在青年人才培养模式、培养对策改善等方面，而未对青年人才成长与发展所需能力素质基本需求进行充分考虑。对此，本文在系统分析国网重庆市电力公司“黄葛树”青年人才培养工程内涵基础上，瞄准青年员工入职8年定型关键期，并根据电力行业青年人才素质能力需求，制定相应的青年人才培养举措，以期为国网重庆市电力公司青年创新型人才培养提供理论和方法支撑。

一、“黄葛树”青年人才培养工程的内涵

黄葛树（Ficus lacor）别名黄桷树、马尾榕、雀树，现为重庆市市树，其具有生长速度快、环境适应能力强、枝繁叶茂、忍高温、耐潮湿、抗污染等特点[13]。黄葛树的成长可以看作为“落地生根、强根固根、根深叶茂”3个阶段，在成长初期，它既能生长在肥沃土壤之中，也能生长于贫瘠的岩石之上，环境适应能力强。在成长过程中，不论外界的环境多么严酷和恶劣，它都能顶住摧残，紧紧扎根于大地之上，坚韧不拔，最终成长为参天大树并获得自己的一片天地，形成一道独特的靓丽风景。黄葛树这种坚韧不拔、顽强拼搏、勇于挑战的精神也被称为“黄葛树”精神。

黄葛树的生命力是顽强的。现实中，青年人才的成长与发展路径与黄葛树也有相似之处。首先，青年员工刚入职时，其承担角色、所处环境等发生变化，其成长过程也并不被外界环境所关注，这时能否快速适应环境、汲取营养并延伸自己的“触根”成为其成长的关键；其次，随着扎稳脚跟，如何应对各种阻碍，不停汲取更多营养强壮自己，并提升自己的专业技术能力成为其成才的关键；最后，在初步成才时，如何为企业创造更多更高的价值，承担更多更大的企业和社会责任，实现人生价值和目标成为其实现个人价值的关键。因此，青年人才的成长过程可以看作是“黄葛树”精神的具体现实体现。国网重庆市电力公司“黄葛树”青年人才培养工程的实施目的就是立足公司青年员工发展，紧抓关键时段、重要节点，全面跟踪、指引、帮扶公司内部青年员工的成长成才，并通过大力营造“跟党走、有担当、善学习、勇创新”的良好氛围，科学制定与青年人才成长阶段、能力素质需求相适应的保障体系和体制机制，提升青年人才的综合能力素质水平，为实现公司的战略目标贡献青春力量。

二、“黄葛树”青年人才培养工程的实施路径分析

（一）青年人才能力素质模型

能力素质模型（Quality-Ability model）是从企业组织战略发展的需要出发，以强化竞争力，提高实际业绩为目标的一种独特的人力资源管理思维方式、工作方法和操作流程[14，15]。能力（Ability）是素质的一种外显形态指标，是可查可考的，素质（Quality）反映人的内在修养，是一种静态指标。在此，本文通过采用“能力素质”“人才素质”“人才培养”等作为关键词，在CNKI（中国知网）、百度学术、万方等数据库中查询，对青年人才的能力素质影响因素进行收集、整理、归纳，将青年人才的能力素质综合体现为学习能力（CQ1）、领导能力（CQ2）、执行能力（CQ3）、合作能力（CQ4）、创新能力（CQ5）、发展能力（CQ6）等六个方面（如图1所示）。

图1 青年人才能力素质模型

其中，青年人才的学习能力（CQ1）是指在工作中学习专业技能知识、政治理论知识以及其它知识体系的综合能力水平，其重点关注青年人才的学习方法与学习技巧。学习能力是青年人才能力素质的基础。具体的，衡量某一位青年员工学习能力水平具体指标如下：学习方法（CQ11）、学习技巧（CQ12）、学习动力（CQ13）、学习态度（CQ14）、学习动机（CQ14）等。领导能力（CQ2）是指一种能够激发团队成员热情与想象力的能力，也是一种能够统率团队成员全力以赴去完成目标的能力[16]。它可以包括决策能力（CQ21）、驾驭能力（CQ22）、指导能力（CQ23）、辩证思维能力（CQ24）等。执行能力（CQ3）是指贯彻组织战略意图，实现预定目标的实际操作能力。它包括协调能力（CQ31）、担当能力（CQ32）、规划能力（CQ33）、预见能力（CQ34）、理解能力（CQ35）等。合作能力（CQ4）是指在团队中，发挥团队精神、互补互助以达到团队最大工作效率的能力。它可以用亲民程度（CQ41）、奉献精神（CQ42）、协同水平（CQ43）、诚信水平（CQ44）等指标衡量。创新能力（CQ5）是指不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力[17]。它包括创新意识（CQ51）、创新知识水平（CQ52）、创新思维能力（CQ53）、创新改革动力（CQ54）等指标。发展能力（CQ6）是指员工可能具有而尚未实现的能力，也可作为成长潜力。它可以通过自信程度（CQ61）、开拓精神（CQ62）、成长意愿（CQ63）、抗压能力（CQ64）、应对风险能力（CQ65）等指标来衡量。

综上所述，青年人才能力素质模型可以看作是一个包含6个因子、26个子指标的结构指标体系。青年人才能力素质结构指标体系见图2。

图2 青年人才能力素质结构指标体系

因此，青年人才的能力素质综合评价结果可用以下公式计算：

其中，CQi表示第i位员工的综合能力素质水平，wj为各维度权重系数，且，(m=1，2，3，4，5，6)，表示能力素质子指标的权重系数，且

（二）“黄葛树”青年人才培养工程的实施路径

在此，为落实国网重庆市电力公司“黄葛树”青年人才培养工程，确保公司优秀青年人才的队伍建设目标落到实处，结合国网重庆市电力公司实际，从提升青年人才的学习能力、领导能力、执行能力、合作能力、创新能力、发展能力等能力素质角度出发，提出实施“黄葛树”青年人才培养工程的措施和路径如下。

1.注重成长特征，夯实青年人才发展基础

据相关研究表明，青年员工入职8年时间是其从个人融入到个人价值实现的定型关键期，对于青年员工的成长和成才至关重要。实际中，这8年时间又可细分为入职1-2年，以“转型融入”为主，提供入职引导，促进角色转变，使其成功落地生根，该阶段重点对青年人才的学习能力、执行能力进行培养；入职3-5年，以“提升发展”为核心，强化培训培养，提升专业技能，关注员工发展，推进强根固本，该阶段重点对青年人才的合作能力、创新能力进行培养；入职6-8年，以“价值创造”为重点，聚焦中心工作，引导岗位建功，实现根深叶茂，该阶段重点对青年人才的领导能力、发展能力进行培养。因此，通过明确青年人才的成长阶段特征，实施与之相适应的人才培养模式，是提升青年人才综合能力素质、夯实青年员工发展基础的重要举措。

2.树立成长目标，建立青年人才示才平台

公司在做好青年人才成长培训、专业技能培养的基础上，还应发挥青年人才的自主性、能动性和创新型，为青年人才展示自身特长和创造力搭建平台。一是组织部门领导应善于授权、分权，充分调动青年人才的自主创造性和工作积极性，要敢于用新人，公司对于优秀青年人才要“不拘一格委以重任”；二是结合青年人才岗位特点，开展形式多样的知识技能竞赛、辩论比赛、技术标兵和创新标兵评比等活动，激励青年人才善于创新，并通过活动增进人与人之间的友谊和协作配合能力；三是开展公司内部“传帮带”“老带新”“导师制”活动，鼓励技术能手、业务专家传授工作经验，开展技术交流，以此来进一步提升青年人才的勇于担当、敢于作为，锻炼青年人才的领导能力、创新能力、执行能力、合作能力等。通过树立青年人才成长目标，积极搭建青年人才示才平台，是提升青年人才综合能力素质水平重要途径。

3.优化成长环境，构筑青年人才资源高地

成长环境的成功塑造对于青年人才的健康发展至关重要。首先，拓宽选人视野渠道，打破层级学历限制，构筑青年人才资源池。在青年人才的培养、提拔、晋升过程中，强调拓宽选人用人渠道，打破身份、学历、关系等限制，避免戴“有色眼镜”来看待员工，灵活采取多种方式，促进优秀人才脱颖而出；其次，以人为本，建立多元包容人文关怀机制，加强青年人才认同感。当前，公司大部分青年员工的知识背景趋同，但个人的成长历程却具有个性化、独立性的特点，不同的成长环境，使其很难快速融入公司这个大家庭中，需要从公司层面建立多样化的沟通交流渠道，设计多元化的人才培养策略，加强公司人文关怀。最后，发挥榜样力量，构筑青年人才后备军。避免“学多学少、干多干少”“大锅饭”、平均主义等现象，大力营造多劳多得的正能量发展氛围，通过树典型、立标杆、立榜样等多种形式，给青年人才指明努力的方向，激发青年人才的干事热情和工作潜力。因此，通过优化青年人才成长环境，构筑青年人才资源高地，是提升青年人才综合能力素质水平的又一重要途径。

三、结束语

青年员工作为一种核心资源要素，全面影响着公司的健康发展。当前，国网重庆市电力公司正处于电力体制改革和市场化建设的攻坚克难时期，青年人才作为公司应对新时期、新形势、新环境的关键力量支撑，进一步加强公司青年人才队伍建设，特别是高质量、创新型人才队伍建设对于公司的体制改革和市场化建设至关重要。本文在国网重庆市电力公司“黄葛树”青年人才培养工程实施的大背景下，通过构建青年人才能力素质（Quality-Ability model）结构模型，明晰了国网重庆市电力公司青年人才成长的能力素质要求，在此基础上提出了国网重庆市电力公司“黄葛树”青年人才培养工程的实施路径，为公司培育青年人才、提升青年员工综合能力素质提供了理论和方法支撑。