新时代高校传承与弘扬五四精神的三重维度

2020-02-10雷梅珍邹吉忠

高教学刊 2020年2期

雷梅珍　邹吉忠

摘要：伟大精神引领伟大时代，新时代高校传承与弘扬五四精神有三重维度：从内涵维度看，是千万高校青年在中国革命、建设和改革进程中的接力奋斗赋予了五四精神新的内涵;从价值维度看，五四精神是新时代高校青年继续凝聚中国力量、继往开来的精神支点;从传承路径看，新时代要加强培育高校青年的历史使命感，更好地引领他们立足新时代建功立业。

关键词：五四精神;高校青年;历史使命感;新时代建功立业

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章編号：2096-000X（2020）02-0165-04

Abstract： The great spirit leads the great era. There are three dimensions to inherit and carry forward the spirit of the May Fourth Movement in the new era. From the perspective of connotation， it is the relay struggle of tens of millions of young college students in the process of Chinese revolution， construction and reform that has endowed the May Fourth Spirit with a new connotation. From the perspective of value， the May 4th Spirit is the spiritual fulcrum for young people in Colleges and universities to continue to unite China's strength and carry forward the future. From the perspective of inheritance path， the new era should strengthen the sense of historical mission to cultivate young people in colleges and universities， and better guide them to build achievements in the new era.

Keywords： the May Fourth spirit; college youth; historical mission; new era achievement

伟大的时代孕育伟大的精神。一百年前，一群手无寸铁的青年学生，面对血雨腥风，为民族、为尊严，他们义无反顾地振臂高呼“外争主权，内除国贼”;面对饿殍遍野，为人民、为自由，他们团结一致为振兴中华而进行了一场多种形式的、反对帝国主义和封建主义的爱国运动。一百年来，这群青年学生在这场伟大运动中展示出的以爱国主义为核心的，一致对外、不与强权妥协、勇立潮头和不断开拓创新的五四精神，正以新的时代内涵、时代价值和传承路径与时代对话，为推动中华民族的伟大复兴而提供更多的精神动力。

一、五四精神的时代内涵

自五四运动以来，五四精神就已经深深融入了中华民族精神族谱，成了中国人内心深处巨大的精神脊梁，是中华民族永远的精神旗帜。一百年来，随着千万青年学生在中国的革命、建设和改革进程中的不懈奋斗，五四精神也经受了时代考验而被赋予了新的内涵。

（一）中国革命时期的五四精神

五四运动后中国开始进入新民主主义革命阶段，革命话语开始占据了主导地位。这是个异常艰苦的阶段，刚成立的中国共产党力量和影响力都比较小，群众的革命意识基本处于不自觉阶段。因此“把千百万劳动群众组织起来，这是革命最有利的条件，这是革命取得胜利的最深的泉源。”[1]面对强敌，在共产党人的带领下，千万青年们冲锋在前，将自己的人生与中华民族命运紧密相连，不畏强权，敢于斗争、勇于斗争，始终弘扬着以爱国主义为核心的革命精神，在不断革命中催生出了长征精神、延安精神、西柏坡精神等，为新民主主义革命的胜利提供了精神动力;面对艰苦条件和恶劣环境，在共产党人带领下，青年们团结一切能够团结的力量，立足中国国情，走出了一条不同于俄国的农村包围城市的革命道路，取得新民主主义革命的胜利并建立了中华人民共和国，捍卫了民族尊严。在这个艰苦卓绝的革命进程中，正是中国共产党带领青年们勇于开拓创新，始终承担着探究人类优秀文明成果的理论使命与引领社会变革发展进步的实践使命，将马克思主义与中国国情、中国传统文化相结合，开始了运用马克思主义解决中国革命问题的新阶段，为中国革命的胜利提供了思想的引领。

回首28年的新民主主义革命历程，无数的青年为了国家的独立做出巨大贡献和牺牲。1925年以上海青年学生为首的五卅惨案激发了深埋在中国人心中对帝国主义怒火，引发了全国大革命的高潮;全国各地建立的青年团、少年先锋队、儿童团等为革命的力量储备、革命的进行都作了很多工作;1935年12·9运动中青年学生喊出了“停止内战、一致对外”的口号，使得抗日救亡斗争成为全国规模的群众运动等等。正是在革命中一代代青年人爱国许国的家国情怀、不与强敌妥协的革命斗志肩负起了“推翻旧世界，建立新世界”的革命使命;正是一代代青年们坚定的理想信念、不断的开拓创新与马克思主义旗帜的引领，团结了一切可以团结的“中国力量”，才有了中国革命的新天地;正是一代代热血青年们为了“中国向何处去”而上下求索，持续接力奋斗的积淀，才谱写了新民主主义革命胜利的新篇章。

（二）社会主义建设与改革开放新时期的五四精神

在马克思看来，推翻大厦支柱式的革命只是政治革命，真正的革命是要“有破有立”，因此推翻大厦支柱式的革命只是革命的第一步，在取得第一步胜利后，还必须进行全方位的社会变革，才能实现政治、经济的全面发展，每个人才能获得全面而自由的发展，这才是真正取得的革命胜利。历经百年内忧外患，新中国接手的是一个百废待兴的摊子;意识形态的差异、冷战思维的影响，西方国家对中国的敌对和分化演变政策始终没有改变过，新中国的建设面临着巨大的困难和考验。在中国共产党的带领下，我们坚持不懈地探索着适合中国国情的社会主义建设道路，取得了可喜的成绩，并在历经挫折坎坷后于1978年拉开了改革开放的序幕。改革开放是“摸着石头过河”，但在党的引领下，一代代的青年们敢于第一个吃螃蟹，解放思想，和亿万人民一起，在祖国最需要的地方拼搏前进;他们不断施展才华、放飞梦想，在中国特色社会主义实践中直面问题，从历史中寻求智慧和养分，不断实现新突破、注入新的实践内涵。经过改革开放四十年的努力，我们已经开辟和拓展了中国特色社会主义道路，形成和丰富了中国特色社会主义理论体系，确立和发展了中国特色社会主义制度，中国从站起来、富起来走向了强起来。

诚如习近平总书记所指出的那样：“代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年是我们党不断从胜利走向胜利的重要保证”[2]回首中国社会主义建设与改革开放的历程中，有开拓北大荒的青年官兵们不畏艰难困苦，扎根边疆、建设边疆，为国家和人民做出了巨大贡献;有“我为祖国献石油”豪迈情怀中的青年“铁人”们，有全心全意为人民服务、为了人民的事业无私奉献的“雷锋”式青年;有为西部发展和国家建设贡献智慧和力量西迁的青年师生们，有勇攀科学高峰的陈景润、钱学森式的青年大学生们……。正是一代又一代的青年把爱国之情、报国之志融入祖国建设与改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，才有了我们不断从胜利走向胜利;是一代又一代的青年始终团结在中国共产党的周围，共同面对与克服前进道路上的困难，才有了越来越多的“中国奇迹”;是一代又一代的青年人不忘初心、牢记使命，不断推进理论和实践创新，为中国改革与建设实践提供理论指引，才有了中国特色社会主义的新天地。

党的十八大以来，中国特色社会主义迈入了新时代，在新时代强国的道路上，中国特色社会主义这篇大文章还没有写完，前方道路坎坷，充满诱惑和挑战，需要“广大青年坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格”，[3]才能更好地“同人民一起奋斗，同人民一起前进，同人民一起梦想，用一生来践行跟党走的理想追求。”[2]高校青年就是我们的生力军，是国家和民族的希望，我们要继续高举五四爱国伟大旗帜，引领我们的青年生力军筑牢中华民族共同体意识，更好促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，才能有更大的定力、毅力和动力砥砺前行;才能以更大的勇气和智慧，创造性地把握党的建设规律、社会发展规律和当今世界发展规律，深入推进全面深化改革，才能稳步涉险滩、啃下硬骨头，为发展突破旧藩篱、打开新疆域。

二、五四精神的时代价值

回首百年来时路，五四精神是中华民族危难时刻中国先进知识分子、青年学生和广大人民爱国许国、勇立潮头、开拓创新、众志成城的心路历程，已经深深融入中华民族的血脉，为中华民族不断传承和发展。在中华民族砥砺前行的新时代，它将是继续凝聚中国力量、继往开来的精神支点;将是继续激发民族担当、开拓创新的内生动力;将是继续伟大社会革命、攻坚克难的力量源泉。

（一）新时代，五四精神是继续凝聚高校力量、继往开来的精神支点

习近平总书记说过：“实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。”[4]而“我们党所取得的所有成就都凝聚着青年的热情和奉献。”[4]几千年发展的历史长河中虽然历经苦难，但中华民族始终有着“家国天下”的情怀和“休戚与共”的优良传统，这是各族人民大团结的情感基础。实现国家富强、民族振兴、人民富裕，是近代以来中华民族最伟大的梦想，也是每个中国青年的梦。为了实现梦想，一代又一代的中国青年在革命年代前赴后继的生死抗争、在建设时期舍小家为大家的无私奉献、在波澜壮阔的改革历程中拼搏奋斗。这就是引领中华民族从人人嘲讽的东亚病夫到如今的世界强国的中国力量，这是引领中国巍然屹立于世界东方的中国力量。今天的中国已经进入了新时代，我们比历史上任何时期，都更接近实现中国梦的目标，都更有信心、有能力实现梦想。但中华民族伟大复兴的实现是一个长期而艰巨的过程，只有继续凝聚不可战胜的青年力量，才能更好继往开来。

“历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”[3]“国家的前途，民族的命运，人民的幸福，是当代中国青年必须和必将承担的重任。”[5]当代中国高校青年就是中国力量的生力军，是中国继往开来的精神支点。因此我们要继续高举五四爱国旗帜，引领当代高校青年牢牢把握大团结大联合的主题，美美与共，找到最大公约数，画出最大同心圆……調动他们身边一切积极因素、汇聚四周一切可集中的力量，集中全部精力解决各种矛盾和阻力;要继续高举五四团结旗帜，凝聚力量，引领高校青年们准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力，排除一切干扰，加快建设创新型国家;要继续高举五四开拓创新旗帜，鼓励高校青年们汇聚战胜贫穷的科学力量，搞好智力扶贫攻坚，使全体人民共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会。每个青年学生都是追梦人也是圆梦人。在新时代广阔的舞台上，只要千万青年们心往一处想，劲往一处使，必将汇集起一股不可战胜的青春力量。

（二）新时代，五四精神是继续激发时代担当、开拓创新的内生动力

鲁迅先生曾说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”[6]正因为自古以来每个时代都有中国脊梁，才有了中华民族在几千年的历史发展长河中，始终保持旺盛的生命力和创造力。一百年前，当中华民族面临危难之际，就是一群那个时代最有知识、最有觉悟的青年脊梁用青春的血性、不畏强权的正气、为民请命的胸襟、同心合力的团结，和人民群众一起承担起了对中华民族尊严的坚决维护。“五四精神”就是一个时代的民族担当、作为和品格，一群怀揣责任与使命的青年们义无反顾、不甘屈服、不甘落后，用满腔的爱国情怀回应着时代的需求。这份担当、作为和品格历经百年的发展和传承，薪火相传，作为中华民族精神基因族谱的重要组成部分，伴随着滚滚的历史车轮，在这片中国大地隆隆碾过，将是新时代继续激励青年时代担当、开拓创新的内生动力。

新时代，实现中华民族伟大复兴不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，需要更多的青年脊梁共同进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业，最终实现伟大梦想。在这条新长征路上，我们每一个高校青年不仅仅是历史的旁观者或见证者，更应该是历史的主动参与者，应积极融入于新时代的潮流之中，做民族命运、人民幸福和美好世界的时代担当。这就需要我们的时代青年继续高举五四旗帜，顺应时代潮流，坚定中国特色社会主义理想信念，敢为人先、一往无前、不怕牺牲;需要我们的时代青年紧紧把握住“新时代”这个大的历史方位，有所为而有所不为，不断开拓创新;需要我们的时代青年紧紧把握新一轮科技革命浪潮，深入实施创新驱动发展战略，并能自觉、主动地投身其中，为新时代的改革发展、社会进步、人民幸福贡献青春力量。

（三）新时代，五四精神是继续伟大社会革命、攻坚克难的力量源泉

习近平总书记指出：“坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章，……我们这一代共产党人的任务，就是继续把这篇大文章写下去。”[7]2018年1月5日，习近平总书记在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上的讲话中又提出：“坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之，推进党的建设新的伟大工程要一以贯之，增强忧患意识、防范风险挑战要一以贯之”[8]，这是新时代习近平总书记向全党发出的继续推进伟大社会革命的政治宣言。新时代继续社会主义伟大革命的道路上，“五四精神”并没有褪色，它将依然是我们攻坚克难的力量源泉所在。

当今世界正处在一个大发展大变革大调整时期，新时代历史的接力棒已经交在青年人手上。今天这场伟大社会革命肩负的使命更加神圣、面临的环境更加复杂、涉及的领域更加宽、评判的标准更加严格;这是一场没有硝烟的革命，前行的道路上还需要我们的青年们继续地“爬雪山”“过草地”，继续地跨越“娄山关”、攻克“腊子口”等。[9]继续新的“长征”路，站立在960万平方公里的广袤土地上，肩负着新时代赋予的伟大使命，五四精神依然是高校青年的精神力量和前进定力，它随时给青年提供历史的养分;五四精神依然是高校各族青年的粘合剂，它呼唤着新时代青年们继续用革命的精神斗志、用中国智慧去攻坚克难和创造更多奇迹;五四精神也时刻警示我们高校青年在新时代要一如既往地增强忧患意识和防范风险意识，不畏强权，不忘初心、牢记使命，有所为有所不为，在攻坚克难中继续推进新的伟大社会革命。

三、培育青年历史使命感，傳承五四精神

“青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。”[10]中华民族伟大复兴的中国梦将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。高校青年是最富有梦想的群体，也是最富使命感的群体。在新时代伟大革命的征程中，要积极培育高校青年的历史使命感，传承五四精神，引领高校青年们搞清楚我们党在近代以来的进程中如何选择马克思主义、社会主义，坚定高校青年的理想信念;引领他们搞清楚我们党和人民在革命、建设与改革进程中付出的巨大代价，更好立足新时代建功立业，不断提高自身，这是新时代赋予高校青年人的使命与责任。

（一）传承五四精神要加强高校历史观教育

历史是最好的教科书，以史为鉴才能辨是非、知兴替，历史教育是一个民族、国家不竭的动力源泉和精神财富。一百年前的中国四分五裂，中华民族任由西方列强宰割，中国在世界历史发展的潮流中不断被边缘化，中国人民过着饥寒交迫和毫无政治权利的生活。五四精神就是中华民族陷于这些危难之际形成的，它是中国近现代史上一段不能忘却的历史记忆中铸成的，它时刻都在提醒我们从哪里来、要去向哪里。五四精神历经百年的发展和传承，已经成为中华民族精神族谱的重要遗传因子，深深融入中华民族的血脉和灵魂，是中华民族不断前行的精神沃土。

高校青年是中华民族伟大复兴的亲历者，引领高校青年就是占据了时代的制高点。我们要引领他们继续高举五四爱国旗帜，大力加强历史观教育，要教育高校青年“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发”[4]。新时代，我们要引领高校青年正确认识近代中国170多年中华民族不懈奋斗的结晶，是170多年来中华民族不甘屈服、不甘落后、一往无前的产物;我们要引领他们继续高举五四旗帜，正确处理当下国内外面临的各种矛盾，“秉纲而目自张，执本而末自从”，积极面对矛盾、积极面对社会主要矛盾，打好“网络意识形态”战，发挥互联网“最大变量”的正向效应，不畏惧和坚决抵制西方发达国家对我国的分化与渗透;要充分发挥他们的积极性和热情，解放思想、与时俱进、面向未来，立足中国国情更好地完成接力棒任务。

（二）传承五四精神要加强高校社会主义核心价值观教育

社会主义核心价值观是我们党凝聚全党全社会价值共识，从国家、社会和个人层面提出的价值标准;是中国共产党人和中国人民在继承优秀传统文化，借鉴人类文明优秀成果，特别是在中国革命、建设、改革中逐步形成和发展起来的价值观念和价值追求，它是保持民族精神独立性的重要支撑。“爱国、民主、进步、科学”为核心的五四精神“体现了中国人民和中华民族近代以来追求的先进价值观[11]”，它已经内蕴在社会主义核心价值观中。只有把五四精神为内核的价值观融入高校社会主义核心价值观建设的各方面，转化为高校青年们的情感认同和行为习惯，才能更好地凝聚青春力量、贡献青春智慧。

传承五四精神，加强高校社会主义核心价值观教育，要引领高校青年深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，更好认识和坚持马克思主义的指导地位，高举爱国主义伟大新旗帜，积极投身于富强安康、人民幸福、文明和谐的社会主义现代化国家的建设;要推进高校青年在积极践行社会主义核心价值观中修身立德、淬炼品格，增强他们的国家意识、责任意识和奉献精神，自觉投身中国特色社会主义伟大革命浪潮，推进中华民族不断走向繁荣和强大;要在高校青年中做好社会主义核心价值观的宣传工作，引领他们在践行和传播社会主义核心价值观中凝聚共识，增强道路自信、制度自信、理论自信、文化自信，从而更好迎接伟大社会革命的新挑战。

（三）传承五四精神要青年立足新时代建功立业

一代人有一代人的奋斗，一个时代有一个时代的担当。马克思主义认为，人总是在既定的历史条件下从事各种社会活动的，人不可能超越自己所处的历史时期，但人可以充分发挥主观能动性，从现实历史条件出发，创造自己的历史。因此唯有奋斗者，才能在历史的年轮上刻印足迹。中国特色社会主义进入了新时代，这是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的新时代;这是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的新时代;这是全体中华儿女齐心协力、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的新时代;这是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的新时代;更是当下高校青年们紧握时代脉搏、传承五四精神、建功立业的新时代。

传承五四精神、立足新时代建功立业就是要我们的高校青年面向新时代顺应新形势、聚焦新问题、立足新舞台，“亲自参与这个伟大历史进程，实现几代中国人的夙愿，实乃人生之大幸。”[12]这是当下时代赋予高校青年们的时代责任和使命担当;就是要高校青年们不忘初心、牢记使命，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，把个人理想自觉融入国家发展伟业;就是要高校青年胸怀大局、艰苦奋斗、开拓创新、无私奉献，在祖国最需要的地方建功立业。“奋斗本身就是一种幸福。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。”“幸福都是奋斗出来的。”[13]青年兴则国家兴，青年强则国家强;社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。需要高校青年一代以敢于担当的正气、不甘落后的勇气和超越他人的锐气扛起自己肩上的责任，从现在做起、从自己做起，身体力行、立足新时代，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献更多的智慧和力量。

四、结束语

高校青年是与时代共同前进的一代，是时代的开拓者和奉献者。一百年来，正是一代又一代的高校青年们积极投身于中国的革命、建设与改革实践，用他们的热血和青春赋予了五四精神时代内涵、时代价值和传承路径。在继续中国特色社会主义伟大革命的新征程中，每一个高校青年都是中国特色社会主义的接力者，“必须把巩固和扩大党执政的青年群众基础作为政治责任。”[14]五四精神依然是他们砥砺前行的精神动力、依然是他们要坚守和传承的信仰、责任与情怀。他们已经接过历史的接力棒，只有传承好、发展好五四精神，更好地立足新时代建功立业，才能成就自己宝贵的人生。

参考文献：

[1]《列宁选集》第3卷[M].人民出版社，2012：709.

[2]習近平：代表广大青年赢得广大青年依靠广大青年让广大青年敢于有梦勇于追梦勤于圆梦[N].人民日报，2018-07-03.

[3]习近平：在同各界优秀青年代表座谈时的讲话[N].光明日报，2013-05-05.

[4]习近平：在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话[N].光明日报，2016-07-02.

[5]习近平致全国青联十二届全委会和全国学联二十六大的贺信[N].光明日报，2015-07-25.

[6]鲁迅文集·第六卷[M].北京：人民文学出版社，1973：119.

[7]中共中央宣传部：习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）[M].北京：学习出版社.人民出版社，2016：38.

[8]习近平：以时不我待只争朝夕的精神投入工作开创新时代中国特色社会主义事业新局面[N].人民日报，2018-01-06.

[9]张建.论新时代伟大社会革命的科学内涵及其根本遵循[J].邓小平研究，2018（04）：10-18.

[10]习近平在中国政法大学考察时强调：立德树人德法兼修抓好法治人才培养励志勤学刻苦磨炼促进青年成长进步[N].光明日报，2017-05-04（01）.

[11]习近平.青年要自觉践行社会主义核心价值观——在北京大学师生座谈会上的讲话[N].光明日报，2014-05-05.