徐奕雯

职教20条中，提出了解决高职技能人才，技能能力鉴定的问题——1+X证书制度，通过发挥“1”学历证书的核心基础作用，鼓励发展”X”技能证书的特色性专业性作用，来培养具有高水平的技能型人才，为中国新的经济结构转型和现代科技创新服务。本文通过对职教20条、1+X证书的解读，以及高职电子商务专业的特点，阐述1+X证书制度对电商专业人才培养的指导性建议。

一、1+X证书制度建立的社会环境基础

职教20条提出“要进一步发挥好学历证书作用，夯实学生可持续发展基础，鼓励职业院校学生在获得学历证书的同时，积极取得多类职业教育等级证书，拓展就业创业本领，缓解结构性就业矛盾”。职教20条强调了学历证书“1”的核心性和基础性，也提出了职业技能等级证书“X”的为职业，就业服务的迫切性和学生能力提升的必要性。

在1+X证书制度提出之前，与职业相关的各类社会性培训证书，以及行业类证书种类繁多，社会上有一些证书确实在对提高职业教育人才培养质量和就业竞争力有一定的帮助，但仍有大量的证书，由于利益驱动，以及监管不到位，并不能为学生就业和能力提升带来多大的帮助，企业行业对其认可度也不高，通行性并不强，含金量并不高。国家针对含金量不高，又泡沫性比较严重的职业证书采取了删减的措施，截止2018年已经有434种职业资格证书被相继取消。

但是另一方面，在经济结构转变和现代科技创新的双重冲击下，新职业新工种新岗位大量涌现，而与此相对应的职业资格证书体系，却没有能够实现同步的发展和更新。……