阅读指要

1.从不同角度和不同层面发掘作品的丰富意蕴

考生探究文本时，要从思想内容和艺术表现的各个方面探究作品的深刻思想。文学作品的主题往往具有多义性，包括情感意义、审美意义、形式意义等，这就决定了文学作品解读的多元性。答题应多角度、全方位思考，角度不能单一，须分层答题;思考不能太肤浅，要透过现象看本质，发掘其丰富的意蕴。（1）定区域，确定题干中的语句在原文中哪个段落，划定答案的有效区域。（2）明方向，审读题目，弄清所问，找准答题方向，再结合上下文（包括上下段落）进行分析，找出最切题的语句作答。做这类题目，考生要吃透答案的内容要点，把准表述的范围、角度和方式，用规范的语句表达。

2.探讨作品中蕴含的民族心理和人文精神

探究文本的人文背景，要从人物形象、时代背景、环境氛围、细节描写、语言表达等方面入手，探究其民族心理和人文精神。“民族心理”是指民族的历史、文化传统和社会生活特点在文学作品中的反映，它既表现在作品的内容上，又表现在作品的形式上。“人文精神”是对人的价值的重视，对人的尊严的尊重，对人的现实生活的关注等。“民族心理”“人文精神”是一个民族长期形成的，是作品中固有的，考生要能够准确解读文本蕴含的这些深层含意。（1）若在“点”的层面设题，应对的措施是“由点切入，放大内涵”，即从关键词的“点”入手，联系全文，分层级解答，揭示其丰富的意蕴。（2）若要求对文本深层含意进行探究，则要费一番功夫。……