陈为庆 覃家浪 武警广西总队医院

近年来，武警基层部队面向社会招收了一批心理学背景的心理医生，由宣传部门管理，配备到各支队卫生队，他（她）们有扎实的心理学理论知识，能集中精力专职心理服务。对提高武警部队基层心理服务工作质量有较大的促进作用。当前武警部队各级重视，对心理健康服务投入很大，但心理服务的质量还不高，如何发挥好基层卫生队心理医生的作用，提高心理服务的质效需要总结思考，本文从规范他们工作的标准、范围提几点建议，供参考。

一、定期开展心理健康教育，把心理教育融入经常性政治工作

心理服务要与思想政治工作相结合。心理工作是思想政治工作的延伸和补充。二者必须有机结合，相互统一。只有把部队官兵的思想建立在心理健康的基础上，才能为开展思想政治工作创造有利条件；只有遵循和把握官兵的心理特点规律，才能增强思想政治工作的预见性、针对性和有效性；只有充分借鉴和发挥心理学的工作方法.才能提升思想政治工作者的亲和力和说服力，从而增强育人效果。（某基层部队开展心理卫生服务的做法与体会）。

（一）心理教育是基层心理医生工作的重点

给基层官兵授课是主要方法，但由于武警部队基层单位较为分散。集中开展心理授课困难，同时部队执勤训练任务较重，难以安排时间进行心理授课。有76.47%的基层部队开展心理健康教育，其健康教育平均频率为5次／年。

如何落实心理健康教育，保持教育连续，提高教育效果可灵活采取一些办法、

1.利用部队集中主题教育集中授课后上心理健康教育。部队经常性政治工作规范要求定期教育授课。心理医生受宣传和卫生部门双重领导，年初可与宣传部门联系了解本单位年度教育计划，教育内容。配合政治教育内容，根据时间节点有针对性精心备课。结合新兵下连、季节变换、老兵复退、处突反恐等重大时机，形成年度心理教育授课计划，征求领导同意后可将心理授课内容一并纳入政治教育授课计划，利用政治教育授课后立即开展心理授课。内容简练，突出实效，不过多占用部队教育，训练，执勤时间。

2.利用集训、学习等时机对一些人群针对性进行心理健康教育。部队年度规律性开展军事、政治、后勤保障部门骨干集训，可针对人群特点，有针对性的开展授课。对拟为心理骨干的人群重点教学，加大心理授课学时。

3.利用巡诊等时机对一些单位进行针对性教育。武警部队单位执行任务不同，可利用巡诊，随工作组下队时机针对性对分散单位开展一些心理授课。也可因地制宜开展团体心理辅导。

（二）利用网络教育，宣传板报、心理学书籍进行心理健康教育

1.有条件的单位利用局域网开设本单位心理服务专栏。由总队医院心理科和基层心理医生共同维护，在专栏不断充实电影、访谈、放松等官兵喜闻乐见的心理学相关知识内容，多方位提高官兵队心理的认识，满足官兵对心理学知识的需求。

2.根据部队任务特点和驻地实际由心理医生定期制作心理健康教育板报模板供各中队自行下载制作。供官兵间隙时间学习。

3.中队图书室充实配备军队和地方心理专业书籍，供有兴趣和需要的官兵自主阅读。以军委编印的《心理科学知识读本）、《士兵心理指南）、《军人心理健康知识）、《基层官兵心理常识》等作为基本教材大力普及心理常识。

二、将心理教育训练与日常训练、工作有效结合

心理教育能提升军事活动能力，保障军事活动顺利完成，但是多数部队没有开展心理教育训练。

1.与训练部门一起拟定训练计划，根据年度训练安排和官兵心理状态插入心理行为训练。列入训练计划。以《军人心理训练》为教材，制作组合器械，模拟实战环境，有针对性地开展“风中劲草”“同心同行”“坐地起身”、勇间天涯”等心理行为训练，培养官兵过硬的团队意识和顽强的战斗精神。

2.选一些适合基层官兵的团体辅导心理游戏，下发给各中队，鼓励中队心理骨干和组训者在训练前后和训练间隙开展。根据部队训练执勤特点和任务活动时机有针对性开展心理行为训练。可将心理行为训练和团体辅导制定详实计划后交由各中队心理骨干实施。

三、发挥心理工作的医学模式，做好心理咨询与心理巡诊，关注“个别人”“重点人”心理问题

1.根据部队任务特点将心理疏导与解决官兵实际因难有效结合针对官兵因工作、训练、生活紧张而引发的心理问题，要根据青年官兵的生理及心理特点，调整工作节奏，合理安排训练，减轻官兵心理压力。

2.对影响官兵心理生活环境、重要经历，以及日常心理反应变化情况等进行详细建档，形成个人心理档案，掌握部队整体心理状况，对重点问题加强关注，对发生心理问题的入员，及时上报并组织康复治疗和管理控制。做到“三定一随”，即定心理专员、心理问题者、定期跟踪，心理专员应随时与直接干部取得联系，掌握士兵的心理动态。在巡诊或咨询过程中，一旦发现有超越咨询范围或靠咨询无法解决的情况，应及时对士兵进行专科治疗。在实施心理咨询成硫导时、首先要打消士兵的思想顾虑，尽可能在不经意的状态下进行、使土兵放下心理戒备，开心扉，便于了解土兵最真实的心理需求。

3.对确诊有精神疾病患者督促严格按医嘱服药，定人监督服药避免漏服。关注其言行表现，对疑似有精神病性症状及时专科医院复诊。做好心理支持工作。