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课程思政对大学英语教师的新要求

2020-01-18张勍天津商业大学

环球市场 2020年15期
关键词:大学政治思想

张勍 天津商业大学

今天的世界正在发生纷繁复杂的变化,为了能够深入贯彻全国高等院校思想政治工作会议和党中央党的十九大和全国教育工作大会的精神,在此基础上,使大学英语教育在教学上进一步锐意进取、开拓创新,跟上全国外语教学改革的新步伐,大学英语教师应该对自己提出全新的要求。

一、思想政治课在我国高校的开设

在我国,思想政治课程的设立从小学开始延伸到大学时期。非应试型的全国综合学科高等教育院校,统一开设思想道德修养必修课程,主要包括:马克思主义理论课和思想品德课。

高校各科课程的设立必是严肃严谨的教学管理环节,经过长期的理论研究与实践结合,多方讨论与取舍,绝不是一个随机的过程,也不是某个人一拍脑门儿就能轻易决定的事情。我国高校思想政治政治课程的重要性与必要性与国际紧张的政治局势息息相关。

一个统一的民族、国家、社会或社会群体,必须具备一定的政治观念、道德规范,其成员或个体在约定的规范前提下形成符合社会要求的思想品德的社会实践活动,这就必须有带有目的性、计划性、预见性、组织性的人为干预。否则这种统一、和平、稳定完全属于无稽之谈。在全球大部分国家实行资本主义制度这种险象环生的世界政治大环境下,资本主义思想和一些企图颠覆我国政治体制和分裂国家的不法分子对我国青少年在文化、思想、意识上的渗透一刻都没有停止。

思想政治课是我国教育必修课程中不能切分的重要组成部分,“是国家在军队以及国家教育系统中所进行的马克思列宁主义理论教育,党的路线、方针、政策教育,爱国主义、国际主义和革命传统教育,使学生了解并掌握中国特色社会主义理论的基本内容,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,并转化为拥护党、拥护社会主义的实际行动,培养现代社会的公民意识。”[1]

二、立国之本与强国之路

国际局势从来都是复杂多变的,表面一片祥和,背地里暗潮汹涌,全球金融危机各种深层次的影响持续展现,世界经济的复苏缓慢、发展分化,国际局势扑朔迷离,多边关系正在经历前所未有的冲击,各个国家都面临着严峻的发展问题。尤其是近年来,地球生态环境遭到严重破坏,多种新型病毒肆虐,来势汹涌,难以控制,某些资本主义大国对我国在经济上实行打压政策,在语言上进行诋毁,歪曲事实真相,蛊惑人心,扰乱视听,这种种毫无预警难以抵挡的自然因素、艰难应对的环境因素、和不怀好意的人为因素加在一起,对我国社会主义经济建设和发展均造成了巨大的压力。

国之不立,民无以为生。2007 年10 月21 日,中国共产党第十七次全国代表大会的党章,关于四项基本原则的表述:“坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则,是我们的立国之本。”人民教育家陶行知讲:“教育是立国之本。”那么,当代大学生的思想道德素质教育就是重中之重。改革开放是强国之路,而倘若中国少年不自立不自强强,国家何以发展壮大?中国青少年不富足,又如何实现十三亿中国人的共同强国梦想?当然,这里的富并不仅仅指经济富足,而必然是指知识丰富、内心富足、思想正向、能量积极、意识清晰,唯有这样的中国当代大学生,才能适应全球经济一体化,才能甄别互联网时代爆炸性扑面而来鱼龙混杂的各陆信息,留精华去糟泊,有能力接受各种思想意识的挑战,有信心战胜明争暗斗的敌人,有望担负起中华民族伟大复兴的伟业。

三、大学英语教师教学理念与能力的改进

大学英语教学改革的口号喊了十几年,从传统的黑板加粉笔单一的输入法课本讲解模式到投影仪的使用,大幅度增加了学生信息输入的量;再到多媒体音、视频教学的普及,改变的课堂模式的单一性,增加了学生信息输入时的趣味性。在硬件设备变革的基础上,传统的课堂教学模式从注重“读、写”发展到“听、说”领先;学习环境也从课堂教学发展到新型的网络教学。一次次的变革,一次次的提升,高校英语教育工作者跟上了历史的步伐,推动了我国教育前行的车轮。

新时代新要求,为了避免英语教学阵地沦为西方文化和意识形态传播的土壤,大学英语教学工作者必须成为中华传统文明与文化的领路人,不松懈不涣散,不断提升自身的思想政治道德修养和职业素养,守住中西文化和意识交流的阵地。在分析传授英语知识信息的同时,适当融入社会主义核心价值观,进行中西文化背景的对比,世界观、人生观、价值观进行比较分析,以此引导学生理性学习,明辨是非,不能盲目崇拜西方文化,追随西方潮流,培养青年学生强大的民族自豪感和文化自信心。

四、总结

《大学英语》是我国高校的一门基础课程,符合思政理念进课堂的先天条件。从思想道德政治修养课到大学英语课堂教学融入“思政”理念,这也是对高校英语基础教学一种改革,对教师个人素质的培养、教学资料的选择、课堂知识的输入、和课后评估检查都要进行多方面多元素的考虑,把中国大学生英语学习能力的提高和思想意识形态的发展同向同行,是时代对高校英语教育工作者提出的新要求,在课堂教学的这片阵地,丰富学生中国文化的底蕴,提高思想境界和道德修养,是当代英语教师必须肩负的责任。

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