沈玉英 杭州师范大学图书馆

高校图书馆属于高校基础设施中的重要组成部分，在为学生提供阅读服务方面有着不可替代的作用及价值，因而保证高校图书馆的有效发展也就十分必要。为能够使高校图书馆发展取得满意效果，需要有效开展各个方面的工作，而图书馆管理工作就是其中比较重要的一个方面，需要相关工作人员对其进一步改善，使图书资源得以更好利用。本文就新形势下高校图书馆图书管理工作的优化进行分析，以保证图书管理工作的开展具有更理想的支持与依据。

一、新形势下高校图书馆管理工作的改变

（一）图书馆资源量剧增，信息获取渠道呈现多元化

信息时代的到来，信息数据如火山喷发，越来越多的信息通过网络技术大量传播。而在这种环境下，高校图书馆将面临巨大机遇，如高校图书馆的文献数据量得到丰富，信息资源的获取渠道更加多元化，信息获取更加迅速便捷，因此高校图书馆的信息量出现了倍增现象，这对图书馆的发展而言是有利的。不过有机遇同样也有挑战，对高校图书馆信息化的存储要求也将更高，同样对其管理难度也将更大，更重要的是高校图书馆的文献资源也从纸质文献向电子文献转变，管理服务也将发生质的变化。

（二）图书管理的数字化发展

在现代社会不断快速发展的形势下，计算机网络技术有着越来越广泛的应用，并且其技术水平也在不断提升，在这种请款修改对于图书馆内部的图书管理也有着越来越高的要求，需要在图书管理方面具有较高的信息技术水平，并且需要图书管理工作人员具有较强的综合素质，以满足图书管理工作的实际需求。作为新形势下的高校图书馆图书管理人员，不但需要将相关管理知识及技能全面掌握，还需要将先进信息技术掌握，能够对这些技术的应用进行合理操作，以满足信息技术的以应用需求。就目前大部分高校内部实际情况而言，数字化图书馆建设已经实现，并且具备电子阅览室，为师生阅读提供更好服务，在图书管理方面也逐渐实现网络化。在这种情况下，需要图书管理人员能够将有关数字化技术充分掌握，对于计算机网络系统可以准确操作，以满足新形势的图书管理需求。

（三）加快了高校图书馆信息资源的共享效果，使阅读体验大大提高

信息时代，信息的共享效果得到了显著提升，且高校图书馆信息资源交流也更加深入。如在信息时代，图书馆内文献信息资源可以通过信息媒体形式进行轻松复制与传播，学生可以通过手机、平板、电脑、电子阅读设备等形式轻松获取信息资源，实现信息数据共享与传播。而在传统的图书馆管理服务模式中，高校馆藏纸质文献数量非常有限，且师生在借阅检索相关文献资料时面临诸多局限，有时候一些书籍只存在一份资源，借阅不仅困难，还不容易查找。不过在信息时代，各类文献资源以电子形式存储，不受数量的限制，传播更方便，轻松实现资源共享与复制，与此同时，还可以在高校图书馆信息服务功能中实现资源评论功能，帮助更多有需要的师生更加便捷地获取信息数据，从而全面提高高校图书馆的服务效果。

二、高校图书馆管理工作的难点问题

（一）管理能力方面

基于图书馆管理工作内容繁多复杂，在实际开展高校图书馆管理工作时，必须要保证管理人员具备专业的工作能力。比如，能够具备一定的图书知识储备量，可以撰写书籍的摘要，给学生的阅读提供便利。同时，还应当能够区分出不同的图书属于哪种类别，保证分类方式的科学合理。不过，现阶段大多数图书管理人员都不具备专业的工作能力，尤其是对于先进技术的操作能力存在不足。还在使用传统的管理方式，导致了管理工作水平低的问题。在信息技术的发展背景下，传统的人工管理方式不仅费时费力，而且会增加一定的管理工作量，增加管理人员的工作压力。这与高校没有定期开展管理人员的培训教育工作有关，也与管理人员自身没有主动学习的意识有关。此外，想要开展信息化管理工作，还需要加大资金技术投入，引进计算机工作设备。然而，高校的教学资金大多都用于招生引进和院校基础设施的完善，没有将重点放在提高图书馆管理工作水平上，这就是新形势下高校在优化图书馆管理工作时应当关注的重点问题。

（二）图书馆管理设施存在问题

随着社会进步，对教育行业整体关注度不断提升，以高校为例，在高校发展过程中，政府部门投入大量资金以及资源，用来推动高校发展与基础建设。但是，在实际资金与资源应用过程中，更倾向于教育工作，对图书馆建设工作关注度并不高，这也是导致高校图书管理难以得到发展主要因素。伴随着网络信息技术进一步发展，网络时代早已来到，在网络迅速发展过程中，高校图书馆管理工作逐渐引入网络信息技术与平台，并得到一定发展。但是，由于在高校发展过程中资金与资源倾向于一线教育工作，对于图书馆管理工作重视程度不高，导致图书馆网络设备难以及时更新，这些存在的问题，如不能得到重视与及时解决，势必会影响高校图书馆管理工作开展，更难以创新高校图书馆工作，导致高校图书馆管理方式较为落后。

三、新形势下高校图书馆图书管理工作的优化措施

（一）树立信息化发展理念，增强图书馆信息服务功能

高校管理者必须要站在长远发展的高度，努力提高对图书馆信息化建设工作的认识。高校图书馆信息化建设任重而道远，管理者必须要树立信息化发展的新理念，进一步增强图书馆的信息服务功能。一是要加强基础设施建设，尤其是在电子图书馆建设方面，加大信息化建设的资金投入，为提高图书馆新技术、新资源的利用率提供有效支持，真正打造出科学化、数字化的新型图书馆。高校在进行图书馆信息化建设时，应当保证与网络技术的发展和移动终端的应用相适应。二是要注重加强图书馆数字资源信息库的建设，将数字资源建设作为信息化资源发展的核心内容。高校在这种信息化的发展理念下，应当专门针对图书借阅开发软件系统，利用微信、电脑客户端、移动APP 软件等实现线上自主借阅功能，方便师生高效率借阅图书。

（二）注重学生阅读体验

高校图书馆是由高校管理人员设立的，目的是向学生传授更多知识。因此，高校图书馆馆员必须在“互联网+”背景下提高学生的学习体验。因此，图书馆员在创新服务手段时，应熟悉他们感兴趣的书籍以及最常查询的内容。利用互联网查询和高效整合相关图书资源。因此，学校管理员可以在图书馆设置多台知识查询计算机，使学生能够通过联网计算机快速方便地查找图书馆书籍的内容，而不会限制查找相应书籍的时间。随着互联网+时代的到来，图书馆员可以在通过互联网传递信息的速度基础上，建立相应的图书馆检索系统，学生可以随时随地搜索学校图书馆存放图书的现状，学生可以登录图书检索系统，借书。

（三）加强图书管理人员的培训

图书管理人员业务能力、职业素质的高低直接影响到了图书管理水平，对于这一问题，高校图书馆要引起高度重视。首先，加强现有图书管理人员业务培训，定期开展业务探讨，总结图书管理工作中的问题，并制定相应的方案，不断完善图书管理工作；其次，结合信息化发展形势，加强图书管理人员信息化能力的培养，使其能够熟练运用计算机，能够处理一些基本的计算机运行过程中的故障；再者，加强职业素质教育，将图书管理工作与图书管理人员的薪酬待遇、职业发展挂钩，以此激发他们的工作积极性和主动性。

（四）不断完善图书馆的管理体系

在高校图书馆实际管理工作中，应针对图书馆传统管理方式进行综合分析，并在分析过程中结合网络环境变化与要求，制定更为科学、有效图书馆管理方式，从而完善高校图书馆管理体系。其次，不同高校，应结合学校内部情况，协调好学校管理与图书馆管理工作之间的关系，确保学校与图书馆管理工作不存在冲突问题。与此同时，应在管理工作中，进一步明确管理权责问题。只有这样，才能维护高校图书馆管理工作稳定进行，保障图书馆管理工作顺利开展。

四、结束语

在当前高校图书馆运行及发展过程中，为能够使图书馆发展取得理想成果，需要有效开展各方面的工作，而图书管理工作就是其中比较重要的一个方面，因而需要图书馆工作人员对这一方面加强重视。作为高校图书馆图书管理人员，应当对新形势下图书管理工作的转变充分认识，在此基础上选择有效措施优化图书管理工作，实现图书管理质量及水平的有效提升，从而使图书管理工作得到更满意的效果。