杨纪

发掘兴趣优势会玩的孩子更会学习

2004年，谈方琳出生在上海市一个书香世家，她父亲是数学教授。像很多中国家长一样，担心孩子输在起跑线上，父母从小就督促谈方琳每天学识字、背古诗、练绘画……慢慢地，谈方琳产生了厌学情绪，在幼儿园也不积极了：小朋友们举手回答问题时，她躲在角落不和老师互动；老师布置的作业，她也是敷衍了事。

一个聪明伶俐的孩子竟然成了“问题娃娃”，这让当教授的父亲情何以堪。于是，如何培养女儿的学习兴趣，成了父母的当务之急。

为了在成长和学习中多陪伴孩子，爸爸每天下班后就关掉手机，陪谈方琳一起看小人书，并讨论小人书中的人物故事，或陪着她做亲子游戏，寓教于乐。

父母明白，会玩的孩子才更会学习，所以他们不愿给谈方琳太多压力。上小学六年级之前，他们甚至没给孩子报过一个兴趣班。但该上的课程和该写的作业，马虎不得，这涉及孩子的知识基础。有时谈方琳想去找邻居家的孩子玩耍，不愿写作业，父母就会明确表示：玩可以，先把作业认真完成。

后来，父母发现谈方琳对数学很敏感，逻辑思维能力也挺强。读小学四年级时，她就觉得四五年级的数学题没什么难度了。上六年级时，谈方琳在父母的建议下，参加了数学竞赛类补习班。兴趣使然，她喜欢跟难题较量，每解决一道难题，就开心得像吃了一顿大餐。

得益于这份兴趣和坚持，她成了同学中的佼佼者。但面对参加全国性数学竞赛的机会，她却拒绝了。谈方琳解释：“我学数学知识，是因为热爱。如果参赛，就要无休止地刷题，会讓我失去这份喜爱。”小姑娘的早熟由此可见。庆幸的是，父母一致支持她的决定。

上初一时，谈方琳对数学的喜爱有增无减，尤其对数论方向很感兴趣。爸爸特意帮她联系到了华东师范大学研究数论的一位数学教授。在名师引导下，她的数学天赋被发掘得淋漓尽致，水平提升飞快。13岁时，谈方琳就能独自阅读权威杂志《美国数学月刊》上的相关文章了。

不补课、不刷题因势利导培养出“天才少女”

兴趣是取之不尽、用之不竭的源泉。谈方琳说，她做一些数学上的小研究的过程，就跟买玩具、吃麦当劳一样开心！

升入初中后，她开始研究自己的第一个大课题—斐波拉契数列与贝祖数的估计。谈方琳信心十足，一头扎进深爱的数学世界，只希望能尽快出成果。谁知，一个多月过去后，谈方琳的研究没有任何进展，她有些丧气了。

教授及时给谈方琳打气：“对于研究者而言，最重要的是面对困难和失败时，要调整心态，反复地重新开始。因为科研过程中，失败总是比成功多很多。”爸爸也幽默地鼓励她：“如果一件事太容易成功，多没有挑战性呀！要害怕失败，耐得住寂寞和挫折，才能成功。”听了他们的话，谈方琳静下心来，重新投入到一次又一次的实验中……

正是凭借这股不服输的精神，谈方琳历时一年多，终于成功破解了斐波拉契数列与贝祖数的估计。她的研究项目，第一次建立了斐波拉契数列与贝祖数的联系，轰动了教育界和科研界！读初三时，谈方琳凭借这个科研成果，获得全国青少年科技创新比赛一等奖、第33届上海市青少年科技创新比赛一等奖与主席奖（获奖的唯一一个初中生）。

因为在课题研究上投入了太多精力，谈方琳的语文和英语成绩开始悄然下滑。但在数学研究领域的首战告捷，让谈方琳收获了喜悦和成就感，也更激发了她学习的热情。通过一番刻苦努力，她很快就把落下的课程赶上，冲进了全班前几名！

在谈方琳的生活中，学习只是重要的一部分，而不是全部。交朋友、看电影、做课题研究、周末去乡下陪伴奶奶，所有这些有意思的事让她的生活变得丰富多彩，并充满了爱和激情。

除了数学，父母没有给谈方琳报过其他学习班，也不强迫她像同龄人那样在学校大考之前疯狂刷题。父母看似顺其自然的教育，其实蕴藏着因势利导的智慧，懂得发掘孩子的兴趣优势，并着重培养。

15岁惊艳学术界获封“全球最年轻科学家”

15岁的谈方琳，如愿考进她心仪的华东师范大学第二附属中学。认真完成老师布置的功课后，她继续跟那位数学教授一起做研究。

通过半年多的努力，这个浑身充满智慧的少女，又在科研道路上“拿下一城”。她解决了贝祖数的最佳上界和下界的估计问题，改进了加拿大著名数学家Rankin教授于2013年在《美国数学月刊》上给出的一个粗糙的估计式，从而在国内外数学科研圈名声大振！

得知自己的估计式被中国一名15岁的少女改进，Rankin教授惊呆了，说：“我要看看这个小家伙的脑袋里都装了些什么。”

2019年10月底，第二届世界顶尖科学家论坛在上海开幕。前来参会的，除了44位诺贝尔奖得主之外，还有很多拉斯克奖、沃尔夫奖、图灵奖、菲尔兹奖以及麦克阿瑟天才奖的得主，因此本次论坛被称作“全球超级大脑的英雄会”。如此盛会，竟邀请一个小姑娘来参加，这让那些不了解谈方琳的人感到震惊。

作为全场“最年轻的科学家”，谈方琳的出现惊艳四座。当天，坐在她身边的是世界光遗传学的创始人、2019年沃伦 阿尔珀特奖的获得者吉罗 麦森伯克。交流的时候，谈方琳用英语向吉罗教授请教：“请问，您认为做课题最重要的个人品质是什么？”吉罗教授亲切地告诉她：“我的诀窍是‘三不。对于一个科学工作者来说，最难得的是面对困难和失败时，不气馁、不松懈、不丧失自信。要学会调整心态，重新开始。”

“这个洋爷爷的回答，对我太有启发了。”谈方琳说，她做课题时，经常会遇到困难，也犹豫、彷徨，觉得很无助，甚至还偷偷掉过几次眼泪。吉罗教授的话让她明白了一个道理：在科学的探索道路上，总是充满了坎坷和艰辛，只有咬紧牙，不懈努力，才能登上光辉的顶点，看到最美的风景。

紧接着，Rankin教授兴奋地跑了过来，连珠炮似的向谈方琳抛出一连串数学问题。见谈方琳对答如流，并大方透露了自己破解斐波拉契数列与贝祖数的估计的灵感来源，Rankin教授伸出了大拇指，由衷赞叹道：“后生可畏！”

论坛结束后，中央电视台本想对谈方琳进行一次专访，但她婉言拒绝了这番美意。低调，不想追星，也不想被造星，是谈方琳根深蒂固的想法。只是当Rankin教授问及她喜欢什么明星时，谈方琳才腼腆一笑说：“我不喜欢追娱乐明星，我追的是科学巨星，像我国的钱学森爷爷！”听了这番话，现场的科学家和记者们爆发出一阵掌声。

2020年1月6日，上海市中学生“英才计划”学员名单公示，谈方琳赫然在列。这意味着她的科研创新之路，将步入一个新阶段！

名师点评

提起努力，很多人认为天资聪颖的人不需要太努力，就可以轻松获得一切。实际上，努力是因，成功是果，努力面前，人人平等。努力的品质不是与生俱来的，而是一种优秀的习惯。通过谈方琳的成长故事不难发现，孩子的优异绝非横空出世的奇迹，而是有迹可循的因果。它的因，在家庭；它的根，在父母；它能否长出丰硕的果实，在自己。著名作家冰心曾说过：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”哪有什么一夜爆红，所有的成功都是脚踏实地的努力换来的。所以，还犹豫什么，努力吧，少年！