邢洁

我曾经对儿子期望很高，后来失望地发现，他读书很一般，也没什么拿得出手的特长，偏偏又好说好动，在学校不调皮捣蛋就算烧高香了。

儿子升入了对口的公立中学。一天，他放学回来大声说：“今天我是年级第一。”我惊讶地问：“哪门功课？”“不是功课。”“那是什么，体育比赛？”“也不是。”他骄傲地公布了答案：“我的牙齿全年级第一。”原来，那天他们学校体检，检查牙齿的时候，医生指着他一口洁白整齐的牙齿对其他学生说：“看看，这是你们整个年级最健康的牙齿。”儿子惟妙惟肖地模仿医生的表情和语调，我不禁大笑起来：“你真棒。你的牙齿这么好，说明你的胃口和身体都很好。其实，将来中考、高考也是身体的比拼，你一定会成功的。”他听后非常高兴。

从此，儿子在学习上明显开始用心了，进步很大。他还决心更上一层楼，向班里总考第一名的学霸看齐，学霸怎么做他就怎么做。

然而，期中考试儿子的排名不升反降。他很沮丧：“为什么我这么努力却是这个结果？”我说：“一心要成为特别优秀的人，看起来非常有志气，但实际带来的却是更多失败的体验，打击自信心，效果反而不好。”“我明白了，盲目模仿别人一些表面的东西，丢掉了自己的节奏和方法，只会适得其反。”他决定还是用回以前的学习方法。

没过多久，学校筹备元旦文艺会演，儿子很想参与，可他唱歌、跳舞、乐器之类的特长都没有，怎么办呢？我给他支招：“你可以跟同学合作演个语言类的节目呀。”他采纳了我的建议，跟一名同学合作了一个相声。没想到竟被学校选中了。他欣喜若狂，更加积极地排练。

可没过几天，班主任给我打来电话，说孩子为排练节目耽误学习时间不值得，让我说服儿子放弃参演。我诚恳地说：“老师，我想对大多数平凡的孩子来说，能够受到众人瞩目的机会，大概就是参加一些文体活动了。我希望他至少能有一次这样的体验，这对提高他的自信非常重要。”我的真诚最终赢得了老师的理解和支持。

经过一个多月的精心排练和准备，元旦前夕，儿子和他的搭档终于在学校礼堂的大舞台上亮相了。他们的节目是相声《满腹经纶》，笑点多，难度也大，儿子是逗哏，承包了大部分的“包袱”。他的表演很精彩，場内笑声不断，掌声一次比一次热烈。我坐在台下感慨良多，我第一次发现他有如此出众的语言表演天赋，心想他也平生第一次重新认识了自己。

我知道，无论以后他从事什么，他一定会感激我给予他信心，陪伴他编织梦想。我也开始相信，静待花开是对的，哪怕是一个不起眼的白菜疙瘩，只要给予适当的温度和湿度，也能开出美丽的花。

（摘自《现代家长》）（责编 拾谷雨）