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幼儿教育中幼儿自信心的培养策略分析

2020-01-13贾永清

启迪与智慧·上旬刊 2020年10期

贾永清

【摘  要】  自信在一个人成长的每个阶段,都有积极影响。自信能帮人建立正确的认知,可以使人很好地驾驭自己的行为,可以使幼儿在成长过程中更加健康、积极向上。自信心的重要性可见一斑,幼儿教育是一个人教育生涯的最初始阶段,所以在这一阶段的教育中重视对幼儿自信心的培养极为必要,这也是本文主要探讨的内容。

【关键词】  幼儿教育;幼儿自信;自信心的培养;人格养成

从当前的教育实际来看,自信心强烈的幼儿,在适应幼儿园生活方面有着较强的优势,在幼儿教育中培养幼儿的自信心,能够促进他们的身体健康和谐发展。导致幼儿出现自信心不足的因素有很多,例如家庭经济条件、父母性格、部分幼儿老师的教育失职等。总的来说,可以归纳为家庭教育以及学校教育两个方面,这也是幼儿最主要接触的两种教育。所以下文将从这两个方面展开,分析如何在家庭教育以及学校教育中培养幼儿的自信心。

一、家庭教育

1.家长以身作则

幼儿在最初成长过程中,會潜意识模仿与自己最为亲近的人的一举一动。家长在日常生活中所展现出来的性格特征、语言习惯、行为习惯等,都会在潜移默化中影响到幼儿。如果父母本身缺乏自信,首先表现出来的是缺乏安全感,在很多事情上患得患失,凡事总是从负面角度思考问题,并且总是将事情往坏的一面去想,长此以往,这种错误的观念就会影响到幼儿。

所以,家长应该首先端正自己的自信心,遇到任何事不畏惧、不退缩,才能给幼儿起到示范作用,在日常生活中给他们正面的影响。……

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